于是焉的读音是：yúshìyān。
于是焉的拼音是：yúshìyān。注音是：ㄩ_ㄕ_一ㄢ。结构是：于(独体结构)是(上下结构)焉(上下结构)。
于是焉的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
1.犹于是乎。
二、引证解释
⒈犹于是乎。引宋辛弃疾《哨遍·秋水观》词：“有客问洪河，百川灌雨，_流不辨涯_。於是焉河伯欣然喜，以天下之美尽在已。”
三、网络解释
于是焉于是焉是词语，拼音yúshìyān，释义为于是乎。
关于于是焉的诗句
盖三百有六旬有六日于是焉极而岁功成矣则于是焉飘摇于是焉
关于于是焉的成语
狡焉思启是是非非轮焉奂焉语焉不详来是是非人，去是是非者习焉弗察习焉不察
关于于是焉的词语
狡焉思启终焉之志心不在焉习焉不察嗒焉自丧狡焉思逞习焉弗察_焉如捣择焉不精乌焉成马
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捕风捉影（bǔ fēng zhuō yǐng）风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
发 音：bǔ fēng zhuō yǐng
释 义：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
用 法：联合式；作谓语、定语、状语；比喻说话做事没有事实根据
近义词：望风捕影、无中生有、道听途说
出处：
1、东汉.班固《汉书·郊祀志》：“听其言，洋洋满耳，若将可遇；求之，荡荡如系风捕景，终不可得。”
2、《朱子全书》：“若悠悠地似做不做，如捕风捉影，有甚长进？”
3、明·张居正《乞鉴别忠邪以定国上疏》：若被黜者一一求其所以得罪之故，捕风捉影，捏造流言。
4、清 吴敬梓 《儒林外史》第四十五回：余持又禀道：”可见这关文是个捕风捉影的了。“?
5、清 曹雪芹 《红楼梦》第九十五回：”袭人心里著忙，便捕风捉影的混找。“
“捕风捉影”这则成语的意思是比喻说话做事没有确切的事实根据，或无事生非。
这个成语来源于《汉书.郊祀志下》，听其言，洋洋满耳，若将可遇；求之，荡荡如系风捕景，终不可得。
谷永，字子云，长安（在今陕西西安市）人，汉成帝时担任过光禄大夫、大司农等职。 汉成帝二十岁做皇帝，到四十多岁还没有孩子。他听信方士的话，热衷于祭祀鬼神。许多向汉成帝上书谈论祭祀鬼神或谈论仙道的人，都轻而易举地得到***厚禄。成帝听信他们的话，在长安郊外的上林苑大搞祭祀，祈求上天赐福，花了很大的费用，但并没有什么效验。
谷永向汉成帝上书说：“我听说对于明了天地本性的人，不可能用神怪去迷惑他；懂得世上万物之理的人，不可能受行为不正的人蒙蔽。现在有些人大谈神仙鬼怪，宣扬祭祀的方法，还说什么世上有仙人，服不死的药，寿高得像南山一样。听他们的说话，满耳都是美好的景象，好像马上就能遇见神仙一样；可是，你要寻找它，却虚无缥缈，好像要缚住风、捉住影子一样不可能得到。所以古代贤明的君王不听这些话，圣人绝对不说这种话。”
谷永又举例说：周代史官苌弘想要用祭祀鬼神的办法帮助周灵王，让天下诸侯来朝会，可是周王室更加衰败，诸侯反叛的更多；楚怀王隆重祭祀鬼神，求神灵保佑打退秦国军队，结果仗打败了，土地被秦削割，自己做了俘虏；秦始皇统一天下后，派徐福率童男童女下海求仙***药，结果一去不回，遭到天下人的怨恨。
最后，他又说道：“从古到今，帝王们凭着尊贵的地位、众多的财物，寻遍天下去求神灵、仙人，经过了多少岁月，却没有丝毫应验。希望您不要再让那些行为不正的人干预朝廷的事。”
阙焉的读音是：quēyān。
阙焉的拼音是：quēyān。结构是：阙(半包围结构)焉(上下结构)。注音是：ㄑㄩㄝ一ㄢ。
阙焉的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释点此查看***详细内容
1.缺少;不完备。2.间断;延搁。
二、引证解释
⒈缺少；不完备。引《汉书·郊祀志下》：“夫江海，百川之大者也，今_焉无祠。”⒉间断；延搁。引唐韩愈《答张籍书》：“近者尝有意吾子之_焉无言，意_所以交之之道不至也；今乃大得所图，脱然若沉_去体，洒然若执热者之濯清风也。”
三、网络解释
阙焉quēyānㄑㄩㄝㄧㄢ阙焉（阙焉）(1).缺少；不完备。《汉书·郊祀志下》：“夫江海，百川之大者也，今阙焉无祠。”(2).间断；延搁。唐韩愈《答张籍书》：“近者尝有意吾子之阙焉无言，意仆所以交之之道不至也；今乃大得所图，脱然若沉_去体，洒然若执热者之濯清风也。”
关于阙焉的诗句
又何阙焉
关于阙焉的成语
轮焉奂焉守阙抱残衮实无阙慢弛之阙狡焉思启弥缝其阙语焉不详悬首吴阙
关于阙焉的词语
救过补阙语焉不详心瞻魏阙璇霄丹阙人多阙少守阙抱残衮实无阙弥缝其阙悬首吴阙狡焉思启
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有yu第四声的字的成语有很多，比如欲说还休、清贫寡欲、为所欲为、从心所欲、骋耆奔欲、同欲相助、葱翠欲滴、不吝珠玉、改玉改行、玉液琼浆、玉石不分、金装玉裹、不期而遇、遭遇不偶、遇水架桥、遭遇际会、食鱼遇鲭、随遇而安、邂逅相遇等。
成语解析：
一、邂逅相遇
读音：xiè hòu xiāng yù
解释：邂逅：未约而相逢。指无意中相遇。
出自：《诗经·郑风·野有蔓草》：“有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。”
白话文：“有美一人，眉清目秀好动人。无意中遇见她，正如我所愿。”
语法：偏正式；作谓语、定语；指无意中相遇
二、清贫寡欲
拼音[ qīng pín guǎ yù ]
解释清寒贫苦，欲念甚少。
出处《魏书·游明根传》：“谦廉不竞，曾撰《儒棋》，以表其志焉。清贫寡欲，资仰俸禄而已。”
白话文：“谦恭廉正不强，曾撰写《儒碁》，以表他的意愿。清贫少想，靠俸禄而已。”
三、为所欲为
拼音wéi suǒ yù wéi
解释：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
出自：《资治通鉴·周纪威烈王二十三年》：“子乃为所欲为，顾不易耶？何乃自苦如此？求以报仇，不亦难乎？”
白话文：“你做自己想做的事，难道不是很容易吗？为什么就这样折磨自己？求以报仇，不也太难了吗？”
语法：动宾式；作谓语、宾语、状语；含贬义
四、金装玉裹
拼音[ jīn zhuāng yù guǒ ]
解释形容贵重华丽的服饰或装潢。
出自金装玉裹梅边鹤，翠绕珠围柳浪莺。 ——清·金埴《不下带编》
白话文：金装玉包梅边鹤，翡翠绕珠包围杨柳莺。
五、不期而遇
拼音bù qī ér yù
解释：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。
出自：《谷梁传·隐公八年》：“不期而会曰遇。”
白话文：没有约定而遇见。
语法：紧缩式；则谓语、定语、状语；形容意外相遇
百度百科－邂逅相遇
百度百科－清贫寡欲
百度百科－为所欲为
百度百科－金装玉裹
百度百科－不期而遇
教案示例之一
《黄花冈七十二烈士事略》序
教学目的
一、领会本文笔锋中饱含强烈感情，叙事、抒情相结合的表达方法。
三、理解作者写这篇序的主要目的，学习革命烈士们为民主主义革命牺牲的伟大精神。
教学设想
一、先帮助学生扫除文字障碍，然后进行译成现代汉语的口头练习，在此基础上分析课文。
二、本文的重点是着重赞扬先烈的革命精神，勉励国人继承先烈遗志和完成革命事业，难点是理解词的本义和引申义。关于黄花冈起义的经过和烈士的事迹，只宜简略介绍，目的在帮助学生了解课文内容；作者写这篇序时的时代背景的教学，可结合讲读第3段进行。
三、课前布置预习作业；看课文注释，查阅工具书，将“思考和练习”题二做在练习本上。
教学时数2教时
第一教时
一、教学要点。
解题，介绍课文；扫除文字障碍；口译第1段和第2段
二、教学内容与步骤。
（一）结合注释①解题，介绍课文。
《黄花冈七十二烈士事略》记叙了烈士生平和死难的大略情况。孙中山为该书写的序，着重表达由这本书的主要内容所引起的感想。
鉴于从1895年以来，起义屡次失败，孙中山领导的革命党人，对黄花冈起义作了比较充分的准备。1910年11月13日，孙中山在马来西亚槟榔屿召开会议，***再发动一次大规模的武装起义。经过几个月的准备，决定4月13日（农历3月15日）首先在广州起义，然后向北进军。但是快到起义的日期了，海外捐款还未寄到，机械也未运齐，不得不延期于4月17日（农历3月29日）举行。因为起义领导方面多次变动命令，清军闻讯，先有准备，革命党人寡不敌众，终于失败。起义虽然没有成功，却奠定了武昌革命的胜利基础。同年10月10日，武昌起义，各地纷纷响应，不久，清帝被迫退位，中华民国成立。
参加起义的都是革命党人的优秀分子，林觉民烈士就是其中的一个。他在由日本回国的途中曾说，这次起义如果失败，死伤一定很多，但是自己所以愿意牺牲一切，无非是希望感动国人，同心奋起。如果这个目的能够达到，那就虽死犹生了。起义时，他与方声洞等领先袭击总督衙门，受伤被捕，从容就义。他在给父亲的绝笔书中写道：“儿死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大有补于全国同胞也。”充满了为国牺牲的革命精神，表现了革命党人的浩然正气。
（二）指定三位学生分别朗读3段课文，注意纠正读音。
（三）检查订正预习作业。
让一位学生将答案抄在黑板上，要求书写清楚、整齐，评议、订正后明确：
词 本 义 引 申 义
艰难险巇xī 险阻崎岖 道路危险难行
踬（zhì）踣（bó）者屡 跌倒 革命遭受挫折
吾党菁华 草木之花 革命党中的中坚分子
久蛰之人心 虫子冬眠 受压抑、不奋发
贼氛方炽（chì） 火势旺盛 敌人势力强盛
词的本义，就是词的本来的意义。引申义就是本来义引申、发展出来的词义，意味着语言的使用范围扩大了。了解词的本义和引申义，可以帮助我们正确理解和运用语言。
（四）补充注释：
末造、肇造：两个“造”，都是建立的意思，说一个朝代的末期为“末造”，含有衰乱的意思。
碧血横飞：革命者的血四处飞溅。传说周朝的苌弘是个忠义的人，无辜被，后来他的血变成青色的美石，所以后人称忠义人的血叫“碧血”。
史载田横事：史书记载田横的事。秦朝末年，原齐国的贵族田横自立为齐王，参加反秦斗争。汉高祖刘邦统一天下后，田横带领500壮士逃到海岛上去。刘邦叫他入朝，他不敢不来，但是又不愿意做汉朝的官，快到洛阳时他***了。留在海岛上的500人听到这一消息，也都***了。
（五）口译第1段和第2段。
学生读、译，教师点拨、纠正。
死事之惨：牺牲的惨重。不宜译成“惨状”或“悲惨”。
语焉不详：说得不详细。焉，助词。
甚者且姓名不可考：（材料缺少得）更严重的是，有的连姓名都查不出来。注意把语意补充完整。
滋可痛已：越发令人痛心了。已，同矣，语气词。这里主要是对材料缺少这件事，不宜译成“悲痛”或“哀痛”。
（六）布置作业：
1 写出各段的大意。
2 思考：“思考和练习”题一。
第二课时
一、教学要点：
口译第3段，讲析课文，朗读全文。
二、教学内容与步骤：
（一）口译第3段：
指定学生读、译，教师点拨、纠正。
丐于余：请求我写篇序文。
“而余……也如故”；而我在30年前所倡导的三民主义、五权宪法、就是为先烈们不惜牺牲生命来争取实现的这些主张，没有得到实行，还像从前一样。要明确“争”的是什么，注意落实。
并以为国人之读兹编者勖：并且用来勉励读这本书的人们。
（二）讲析第1段：
提问段意，明确：第1段，赞扬黄花冈烈士为革命牺牲的伟大精神。
要求学生根据感情变化划分层次。
提问。明确：“然是役也”之前为第1层，其余部分为第2层。
讲析：文章开始，作者以凝练的语言，追述中国革命经历的艰难曲折的路程，笔锋自然地转入正题。“吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣！”凝聚着作者对烈士牺牲的无比沉痛、对革命党的损失无比痛惜。
问：第1段的两层，哪一层的感情更为强烈？为什么？
讲析：“然是役也”一句，急剧转入第2层，表示作者的感情并不停留在悲痛上。黄花冈起义，革命党人在敌我力量悬殊的不利条件下，仍然不顾一切地奋勇苦战，流尽最后一滴血。这种为革命牺牲的伟大精神，使人深深感动。所以作者抑制不住悲壮激昂的心情，热烈地赞颂他们：“碧血横飞，浩气四塞”，这组对偶句盛赞烈士的忠义壮烈。“草木为之含悲，风云因而变色”，这一组对偶句极写起义震动之大，影响之深。起义如惊蛰春雷，召唤国人同心奋起，终于迎来了不可阻挡的民主革命的洪流。作者对起义的评价极高，说是“与武昌革命之役并寿”。因为起义虽然失败，却为武昌起义奠定了胜利基础，理所当然地应当同武昌起义一起载入史册。作者以政治家的敏锐眼光，揭示了两次起义之间的必然联系，评价令人信服。
第2层，先赞烈士精神，后昭烈士功绩，或用对偶句铺陈，或用长短错落的散文句抒写，使赞颂的感情极为强烈。
（二）讲析第2段：
问：既然烈士们精神伟大，功绩卓然，为什么拖到10年之后才编纂他们的事略呢？
学生回答。讲析：
第2段，说明了《事略》迟编的原因。
先说由于时局混乱（变乱纷乘）。作者沉痛地指出，烈士们用鲜血换来的中华民国，建立虽然已经10年，以致“黄花冈上一抔土，犹湮没于荒烟蔓草间”。连用两个“始有”，是作者对烈士的追怀和对时局的愤慨之情。
后说材料短缺。“或……或……甚者……”，说明材料短缺的三种情况；又以史载田横事作类比，说明《事略》不能详细记述烈士事迹，也同杰出的史学家司马迁不能为500人立传有同样的苦衷，这就使作者更加痛心了。
（三）讲析第3段：
指定学生朗读作者写《序》时的时代背景部分，再指定学生朗读作者对国人的希望和告诫部分，然后引导学生根据这2层意思归纳段意。
提问。明确：第3段，反复说明写作目的，指出当前国内形势混乱，勉励国人继承先烈遗志完成革命事业。
问：第3段的2层，哪一层直接体现写作目的？
明确：第2层。
问：为什么要先写第1层的内容呢？
明确：作者指出当时的国内局势，“贼氛方炽，杌陧之象，视清季有加”。这就是说，武昌起义虽然推翻了清***，但并未根本动摇帝国主义和封建势力的统治，各地军阀在帝国主义的主使下互相倾轧，长期混战，局势之混乱，较清末更甚。在这种情况下，“诸先烈所不惜牺牲生命以争”的，也就是作者“30年前主唱之三民主义、五权宪法”，当然无法实现了。这就从形势严峻和革命主张没有实现两个方面，说明这次“讨贼督师”的革命任务，确实“尤倍重于三十年前”，说明当前革命的任务尤重于30年前。
第1层对时局和任务的精辟分析，正是第2层对国人提出希望的有力根据。
问：第2层在写法上有什么特点？
学生议论。明确：
作者先从正面提出希望，勉励国人学习先烈们为革命牺牲的伟大精神，帮助他“完成此重大之责任”，接着从反面发出告诫，如仅对先烈遗事空发感慨，而无投身革命实践的实际行动，则有负于烈士，无益于革命。文章连用两个感叹号，前者显示希望之殷切，后者显示告诫之郑重。这一层与上文一样都是饱含着强烈的感情，只是赞颂之情显得更内蕴了，也更深沉了。
最后，作者语重心长地说：“予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。”从这里，可见作者写这篇序的真正目的，也可见作者当时忧国忧民的伟大抱负了。
（四）小结：作为一篇书序，当然应与《事略》一书有紧密联系。第1段赞颂烈士精神，与《事略》的主要内容有关，第2段说明迟编与《事略》的编纂经过和困难有关。第3段对国人的勉励，则与如何读《事略》有关。全文3段，贯穿赞颂之情，而又因势利导，归结于写作目的。该序可谓：忧国忧民，饱含***；顺理成章，层次清晰；卒章见志，观点鲜明。
（五）朗读课文：
教师范读。
学生集体朗读，要求读音、句读正确，并注意读好饱含强烈感情的地方。
（六）布置作业：
1 熟读课文。
2 笔译第1段和第3段的第2层。
念念不忘、孜孜不倦、大言不惭、心照不宣、语焉不详、惴惴不安、连绵不断、形影不离、疲惫不堪、不折不扣、不慌不忙、图谋不轨、其貌不扬、坚韧不拔、应接不暇、视而不见、络绎不绝、愤愤不平、无坚不摧、滔滔不绝、滴水不漏、破烂不堪、源源不断、意想不到、一尘不染、锲而不舍、怏怏不乐、层出不穷、参差不齐、截然不同、桀骜不驯、迥乎不同、忍俊不禁、充耳不闻、当仁不让、矢志不渝、停滞不前、却之不恭、半身不遂、严惩不贷、不卑不亢、强聒不舍、生生不息、百折不挠、永垂不朽、坚持不懈、经久不息、亘古不变、殒身不恤、格格不入、冥顽不灵、数见不鲜、不瘟不火、为期不远、麻木不仁、犯而不校、一蹶不振、萎靡不振、百战不殆、畏葸不前、有条不紊、犹豫不定、按兵不动、自命不凡、一成不变、不偏不倚、六亲不认、屡试不爽、不干不净、打抱不平、下落不明、委决不下、不冷不热、来历不明、无微不至、贼心不死、长眠不起、举棋不定、万劫不复、百读不厌、寸步不离、分文不取、捉摸不定、惶恐不安、害人不浅、屡见不鲜、大逆不道、不管不顾、秀而不实、过目不忘、时运不济、感激不尽、不仁不义、笑而不答、百年不遇、说一不二、半生不熟、欲罢不能、华而不实、食古不化、置之不理、不通、威武不屈、不知不觉、顽固不化、长生不老、动荡不安、天理不容、临危不惧、来者不拒、以防不测、不明不白、坐怀不乱、阴魂不散、一言不发、不伦不类、***、居心不良、缺一不可、在所不辞、过意不去、先天不足、片甲不留、纠缠不清、出师不利、愁眉不展、言而不信、深信不疑、玩儿不转、水土不服、晚节不保、相持不下、好景不长、见怪不怪、表里不一、心口不一、无孔不入、自顾不暇、不当不正、裹足不进、立言不朽、昼夜不舍、坐视不理、断然不可、紧追不舍、千金不换、壮心不已、含糊不清、求生不得、寸土不让、滴酒不沾、至死不屈、动摇不定、光说不练、刀枪不入、口出不逊、默默不语、争论不休、水土不伏、忠贞不二、诲而不倦、吟味不已、学而不厌、豪放不羁、供认不讳、半低不高、天年不齐、非钱不行、鸡犬不闻、一过不父、变动不居、成事不说、淡而不厌、无所不容、无奇不有、赞叹不已、不依不饶、坐立不安、只字不提、雷打不动、宠辱不惊、屡教不改、心神不宁、拾金不昧、自愧不如、大难不死、半死不活、一病不起、无所不在、常备不懈、举止不凡、秘而不泄、顽强不屈、求生不能、猪狗不如、无所不包、念念不释、不言不语、猪狗不如、无所不包、念念不释、不言不语、猪狗不如、无所不包、念念不释、不言不语、当断不断、不声不响、一毛不拔、寸步不移、来之不易、半大不小、爱答不理、十恶不赦、招架不住、避而不谈、至死不渝、无所不能、不郎不秀、直言不讳、不骄不躁、玩世不恭、宁死不屈、要言不烦、措手不及、过犹不及、为富不仁、呶呶不休、出言不逊、忸怩不安、一窍不通、并行不悖、尾大不掉、狼狈不堪、既往不咎、乐此不疲、始料不及、忐忑不安、昏迷不醒、战无不胜、与众不同、依依不舍、攻无不克、喋喋不休、焦躁不安、美中不足、卓尔不群、川流不息、一动不动、求之不得、二话不说、鸡犬不宁、纹丝不动、寸草不生、哭笑不得、恋恋不舍、闷闷不乐、诲人不倦、见死不救、自强不息、出其不意、一声不吭、秘而不宣、万死不辞、局促不安、从容不迫、心绪不宁、残缺不全、誓死不屈、不紧不慢、水泄不通、不三不四
读：wú
“毋”释义：
1、不要，不可以：毋妄言。宁缺毋滥。
2、不：毋庸。毋宁（nìng?）。
3、姓。
注音：ㄨˊ
部首：毋部
部外笔画：0画
总笔画：4画
扩展资料
例句
1.毋，止之也。——《说文》
2.毋者，禁之也。——《论衡·谴告》
3.毋吾以也。——《论语·先进》
4.毋从俱死。——《史记·项羽本纪》
5.毋妄发。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》
6.身自持筑臿，胫毋毛。——《史记·秦始皇纪》
7.毋宁使人谓子，子实生我。——《左传》
成语：语惊四座
读音：yǔ jīng sì zuò
释义：四座：周围在座的人；语惊四座：形容发言独特、新奇，使人震惊。
近义词：能说会道
反义词：平淡无奇
例子：他总是在开会时发言，发言内容总是语惊四座。
Ⅰ 眼疾手快的成语
“眼疾手快”的意思是：意思是形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。
1、读音：yǎn jí shǒu kuài
2、出处：出自元末明初***家施耐庵的《水浒传》第四三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
翻译：***若被被机警的人捉拿送官，这样的话要怎么办呐？
3、例句：一位渔夫眼疾手快捉住了它，把这个怪头怪脑的家伙送往当地博物馆，这是大闸蟹最早在欧洲亮相。
4、近义词：眼明手快
(1)形容人眼疾手快的成语扩展阅读：
“眼疾手快”的近义词介绍：眼明手快
1、读音：yǎn míng shǒu kuài
2、表达意思：意思是形容人在处理事情时，可以迅速判断并作出正确的行动。
3、出处：出自清代文学家吴趼人的《二十年目睹之怪现状》第二回，“到了此时，我方才佩服那广东人的眼明手快，机警非常。”
4、例句：幸亏那个公安人员眼明手快，一把将流氓手中的凶器夺下，否则后果不堪设想。
5、用法：作谓语、定语、宾语。
Ⅱ 眼疾手快之类的成语
眼疾手快 [yǎn jí shǒu kuài]
生词本
基本释义
形容做事机警敏捷。
出 处
明·施耐庵《水版浒传》第四十三回权:“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
成语接龙
快人快语 语焉不详 详情度理 理直气壮 壮发冲冠 冠袍带履 履舃交错 错综复杂杂乱无章 章句之徒 徒拥虚名 名垂后世 世风日下 下阪走丸 丸泥封关
Ⅲ 写出不同关于手的成语 形容敏捷（眼疾手快） 形容聪颖（ ） 形容高兴（ ） 形容顺利（ ）
形容聪颖（心灵手巧）
形容高兴（手舞足蹈）
形容顺利（手到擒来）
Ⅳ 形容人眼疾手快的数字成语
眼疾手快
[读音][yǎn jí shǒu kuài]
[解释]见〖手疾眼快〗。
[出处]明·施耐庵《水浒传》第四十三回:“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
[近义]手疾眼快眼明手快眼急手快眼尖手快
[反义]麻木不仁
Ⅳ 像眼疾手快这样的词语有哪些要6个
左邻右舍、高瞻远瞩、调兵遣将、察言观色、见多识广、东寻西觅。
一、左邻右舍
白话释义：泛指邻居。
出处：《西游记》：“唬得我一家并左邻右舍；俱不得安生。”
朝代：明
作者：吴承恩
翻译：吓唬得我一家还有邻居都不能安心生活。
二、高瞻远瞩
白话释义：站得高，看得远。比喻眼光远大。瞻（zhān）：往上或往前看。瞩（zhǔ）：注视。
出处：·《野叟曝言》二回：“一路高瞻远瞩；要领略湖山真景。”
朝代：清
作者：夏敬渠
翻译：一路站得高，看得远。势要领略湖山的美好景色。
三、调兵遣将
白话释义：调动兵马，派遣将领。也比喻组织安排人力。
出处：·《水浒传》：“早早调兵遣将；剿除贼寇报仇。”
朝代：明
作者：施耐庵
翻译：赶快调兵遣将；剿除盗贼来报仇
四、察言观色
白话释义：观察言语脸色来揣摩对方的心意。
出处：《论语·颜渊》：“夫达也者；质直而好义；察言而观色。”
朝代：春秋
作者：多人所作
翻译：所谓通情达理的人，正直而好义；观察言语脸色来揣摩对方的心意。
五、见多识广
白话释义：阅历深，经验多。
出处：·《古今***：蒋兴哥重会珍珠衫》：“见多识广；比男子汉眼力倒胜十倍。”
朝代：明
作者：冯梦龙
翻译：阅历深，经验多。比男子汉眼睛力倒强十倍。
六、东寻西觅
白话释义：指到处张罗。
出处：《平妖传》第十回：“又来东寻西觅，只恐还在左近，放心不下。”
朝代：明代
作者：佚名
翻译：又来到处张罗，恐怕还在附近，放心不下。
Ⅵ 跟眼疾手快类的成语
欢天喜地一样的：瞻前顾后、七上八下、左顾右盼、东张西望
眼疾手快一样的：笨手笨脚、呆头呆脑
Ⅶ 像神清气爽、眼疾手快的词语有哪些
我帮帮你吧，看你提了这么多问题！
心旷神怡
清爽宜人
眼尖手快、眼开眉展、眼空四海
眼明手快、眼明心亮、眼内无珠、眼饧耳热、眼笑眉飞
Ⅷ 有眼疾手快这个成语
有眼疾手快这个成语
有
眼疾手快 [yǎn jí shǒu kuài]
生词本
基本释义
形容做事机警敏捷。
出 处
明·施耐庵《水浒传》第四十三回:“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
成语接龙
快人快语 语焉不详 详情度理 理直气壮 壮发冲冠 冠袍带履 履舃交错 错综复杂杂乱无章 章句之徒 徒拥虚名 名垂后世 世风日下 下阪走丸 丸泥封关 关门打狗狗追耗子 子为父隐 隐隐约约 约法三章 章台杨柳 柳市花街 街坊四邻 邻女窥墙墙花路草 草草收兵 兵老将骄 骄阳似火 火耕水种 种学织文 文弛武玩 玩世不恭恭而有礼 礼先一饭 饭蔬饮水 水碧山青 青红皁白 白首相知 知文达礼 礼仪之邦邦家之光 光彩夺目 目眩头昏 昏天暗地 地主之仪 仪表不凡 凡胎浊体 体物缘情情凄意切 切瑳琢磨 磨形炼性 性命交关 关山阻隔 隔壁听话 话中带刺 刺虎持鹬鹬蚌相持 持筹握算 算无遗策 策顽磨钝 钝学累功 功高望重 重光累洽 洽博多闻闻一知十 十年寒窗 窗间过马 马前泼水 水泄不漏 漏脯充饥 饥寒交至 至大至刚刚肠嫉恶 恶语伤人 人间地狱 狱货非宝 宝刀未老 老气横秋 秋风习习
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网络释义
Eligo，拉丁词，意思是'挑选'。这是一个简单的游戏，测试你的手眼协调。它的快节奏和不间断的变化让你会让你很忙碌。 查看网络
英文翻译
Sharp eyes and agile hands or nimble fingers
Ⅸ 眼疾手快这一类的成语
风驰电掣 白驹过隙 大步流星 奔逸绝尘 鹰拿雁捉 日行千里 日月如梭 潮鸣电掣 潮鸣电挚 多快好省 枚速马工 目下十行
Ⅹ 像眼疾手快的成语
眼疾手快 [yǎn jí shǒu kuài]
生词本
基本释义
形容做事机警敏捷。
出 处
明·施耐庵《水浒传》第四十三回:“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
