大禹治水是中国古代的神话传说故事，传说他是皇帝的后代，在三皇五帝时期，黄河泛滥，大禹受命负责治水。
大禹率领民众与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹面对洪水改变了堵的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。
大禹为了治理洪水，常年在外和民众一起奋战，不顾个人利益，最著名的事情就是，大禹三过家门而不入。大禹治水13年，耗尽了心血和体力，终于完成了治水大业。
大禹治水这个故事告诉我们，治水要疏堵结合，水流光靠堵是解决不了问题的。引申到生活中，就是不管遇到什么问题，不要一味的想着强硬处理，还要学会结合实际情况找到问题的解决方法。
同时大禹公而忘私的奉献精神为后世称颂，由于治水工程任务艰巨，大禹在外13年间，多次经过家门而不入。这件事也告诉我们，做大事必须要勇于担当的精神、艰苦奋斗的品格和大公无私的胸怀。
大禹治水中心思想是：大禹娶东夷部族涂山氏之女为妻之后，为早日完成治水大业，新婚仅四天就离家。 但由于治水工程任务艰巨，大禹在外13年间，多次路经家门而不入。大禹“三过家门而不入”的故事千古流传，大禹公而忘私的奉献精神为后世称颂。
大禹治水告诉我们的道理，就是做事情要有始有终，不怕艰难困苦，一定要坚持到底，最后才能取得胜利。大禹治水在中华文明发展史上起重要作用。在治水过程中，大禹依靠艰苦奋斗、因势利导、科学治水、以人为本的理念，克服重重困难，终于取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。
《大禹治水》读后感要围绕大禹的个人品质、治水过程中的艰难等方面，自己是怎样受到感动和怎样想的。
道理：大禹治水告诉我们，治水要疏堵结合，水流光靠堵是解决不了问题的。引申到生活中，就是不管遇到什么问题，不要想着一味的强硬处理，要结合实际情况为问题找到新的突破口。同时也告诉我们做大事必须要有勇于担当的精神、艰苦奋斗的品格和大公无私的胸怀。
1、例文
我觉得大禹是个了不起的人，他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了，人们无处可逃，葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。
众人提出了很多方法都没用。这时，大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解，于是，他为了查清地势，探明河道，带着一些人，跋山涉水，顶风冒雨，经历了无数风险，足迹遍及***大地。
大禹有难走到北，从太阳升起的地方跑到太样落下的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，率领人们从事治水。经过了十三年，终于把洪水填平了。
大禹这种知难而上，遇事能动脑筋想办法，艰苦奋斗，公而忘私的精神感动着每一个人，所以它的故事才能流传这么久。
2、故事
很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。
洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训，***取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。
洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。
扩展资料：
读后感格式：
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；
只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用2～3句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
九、要符合情理、写出真情实感。
1、大禹治水告诉我们，治水要疏堵结合，水流光靠堵是解决不了问题的。引申到生活中，就是不管遇到什么问题，不要想着一味的强硬处理，要结合实际情况为问题找到新的突破口。同时也告诉我们做大事必须要有勇于担当的精神、艰苦奋斗的品格和大公无私的胸怀。
2、《大禹治水》是一个家喻户晓的传说故事。大禹治水的精神是可贵的，体现了中国劳动人民的智慧和吃苦耐劳的精神。
一、禹三过家门而不入，为了治理洪水，大禹用了十三年，耗尽心血，完成了治水大业；他的“无私奉献”精神恰恰是我们应该学习的地方。
二、堵不如疏，治水时一味封堵不如合理疏导，后引申为对事物，尤其是现阶段难以判定其影响好坏的新兴事物，处理者不应当直接封杀压制，而应***用疏泄引导的方式将事物纳入正轨，从而避免因为暴力压堵所引起的强烈反弹。
三、大禹从鲧哪里得到教训，改堵为疏，带领民众，对洪水进行疏导，最终获得了胜利。从这反映出了一件事，大禹不是一个人在治水，也并非单打独斗，而是一群人在治水，说明了一个道理，群众的力量是伟大的，整体的力量要强于个体。
大禹治水成功的经验发人深省，引人深思，给人以启示。这个故事的启示用在教育上就是四个字——堵不如疏。
堵不如疏——这是一个道理，也是一种境界。不懂这个道理的人，肯定达不到这种境界；懂得这个道理的人，却不一定能达到这种境界；而达到这种境界的人，一定懂得这个道理。
大禹治水的故事传递了许多深刻的道理和价值观，其中一些包括：
责任与使命： 大禹面临着严重的洪水泛滥问题，但他并没有选择回避或逃避，而是毅然决然地承担起了治水的责任和使命。这表达了一个人在面临困难和挑战时应该勇于担当，不回避困难，而是积极地为社会和人民做出贡献。
坚持不懈的努力： 大禹治水并非一蹴而就，他历经了九年的艰苦努力，才最终成功克服了洪水的困扰。这告诉我们，面对重大的问题和目标，需要持之以恒，坚持不懈地努力，才能够取得成功。
智慧与创新： 大禹***用了多种创新的方法来治理洪水，包括开凿河道、修筑堤坝等，他不断地总结经验，寻找解决问题的新办法。这体现了创新和智慧的重要性，告诉我们应该积极寻求创新的解决方案。
为民除害： 大禹治水的初衷是为了解除百姓的疾苦，保障人民的生活安宁。这体现了领导者应该以人民的利益为重，为民除害，不谋取私利。
团结合作： 在治水过程中，大禹得到了许多人的支持和帮助，他们共同合作，共同努力，最终取得了胜利。这告诉我们，团结合作是解决问题的关键，只有大家携手合作，才能够克服困难。
综上所述，大禹治水的故事传递了责任、坚持、智慧、为民、团结等多重道理，这些价值观在中国文化中被视为宝贵的精神财富。
