没世难忘的恩情_难忘旧恩

tamoadmin 成语出处 2024-06-15 0
  1. 做人不忘恩情的诗句
  2. 师恩难忘优秀作文
  3. 他为朱元璋挡9箭,朱元璋说恩情永世难忘,为何27年后他被满门抄斩?
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老师,永远都是一颗高大挺拔的大树,为我们遮风挡雨,而我们,是一朵朵美丽娇艳的花朵,在大树的保护下,散发出如痴如醉的清香。下面给大家带来一些关于 高三 作文 师恩难忘800字五篇,希望对大家有所帮助。

高三作文师恩难忘800字1

没世难忘的恩情_难忘旧恩
(图片来源网络,侵删)

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!--题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气......同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

"学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。"千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的'花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远......

高三作文师恩难忘800字2

在那个秋天,万物归根,一切死寂的样子,可正在那天,上帝让您当了我们的老师。时光匆匆而去,像东流之水一去不返,一棵棵稚嫩的树苗正在茁壮成长,已经可以经得起风吹雨打,六年的小学生活马上就要画上一个完整的句号。在这六年里,我要感谢的人很多,如给我挚爱的父母,给我知识的母校,给我友谊的同学,但是我最想感谢的是给我灵魂的老师!

老师!古往今来,多少文豪智者将您赞扬“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干!”这是古代诗人为您而作的千古佳句;“老师是人类灵魂的导师”这是现代作家为您而写的真实名句;老师,当了您六年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮日恩圣的,雨露是这样滋润禾苗的。这是我们,为您熟背的句段。

感谢您,我最敬爱的老师!您用您的热情滋润着这死寂的秋天,让我们认为这是百花齐放,桃红柳绿的春天。

面对一个新来的老师,我们难免有些羞涩,怪不适应的,面对一个长得“如花似玉,闭月羞花”的老师,让人不敢前去问您问题。

但是那次,您正在上课,孙文涛这个小调皮鬼开了一个笑话,惹得我们大笑,本以为您会生气,但不是这样,您顺着这个笑话又开了一个更大的笑话,让我们捧腹大笑,一下子缓解了这僵硬的课堂气氛。

从此,我们把您当成了知己,朋友,有什么问题就去问您,日积月累,您也不烦不燥,好像一个能说会笑,和蔼近人的“百事通”。

男孩子问您问题,女孩子也围上您,给您开玩笑,您总是不厌其烦的和他们开玩笑,从此女孩子也都成了您的朋友,每天乐此不疲。

记得有一次,您开会去了,不能来上课,我们个个无精打***,像丢了魂,干什么都不行,像一群“行尸走肉”直到您回来了,我们一下子精神抖擞,像打了激素一样,个个生龙活虎,上课也有精神了。呵呵,正所谓“国不可一日无君,班不可一日无程老师嘛”。

老师,我们马上要离开您了,像窗外那乳燕飞出温暖的巢一样,总有些不舍啊!此刻,千言万语凝成一句话:“谢谢,老师!”

高三作文师恩难忘800字3

鱼离不开水,是水给它宝贵的生命,绿叶离不开根,是根给了它充足养分,我离不开老师的培育,是老师给了我知识,开启了我的心灵。

我的数学老师徐老师已经到了中年,讲课的时候,她脸上的皱纹不断地跳动着,仿佛一道道欢乐的五线普。徐老师是一位严厉但不失和蔼的老师,她用知识灌溉幼小的树苗,她的 教育 方式使我忘不了。

我记得我是个好面子的男孩,每次做错了事或有什么尴尬的事,脸总是不知不觉就热了起来,脑子如热锅上的蚂蚁——一团乱,使我不知所措,因此我不太喜欢在课堂上回答问题,生怕说错了尴尬不堪。后来,徐老师一次次找我谈心,告诉我煅炼表达能力的 方法 ,而且不断地给我勇气。我渐渐地煅炼自己,尽管常常语无伦次,但是经过一次又一次的挑战,我就觉得又一次战胜了自己,那种快乐的心情是无法用言语来形容的。

我还记得有一次,徐老师让我和同个同学到办公室改作业,在办公室里,有位同学问:“徐老师好不好呀?”,不等老师回答,我马上用模仿老师的语气回答:“好呀!”,同学又问“这题加什么标点符号?”,我又抢了老师的话题大声地说“当然是加引号了,这都不懂。”办公室里的老师都斜了我一眼,其中一个老师说我好没礼貌,不尊重徐老师。当我听到这些话的时候像天打了个霹雳,感到鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,最后像断了线的珠子扑簌簌地落下来。我最在乎的就是徐老师的感受,我对徐老师说话有时没大没小,是因为我把徐老师当成了我亲密无间的朋友,徐老师会怎么想呢?在我胡思乱想的时候,一个熟悉的身影映入了眼帘,啊!徐老师,看着徐老师脸上的慈祥的微笑,我羞愧地低下了头,而徐老师则用亲切的话语安慰我。这种亲切的话语就像妈妈的声音一样温柔,我刚才的委屈和担心都飞到九霄云外。

老师对我的爱深沉博大,虽不感天动地,却让我铭记在心,师恩难忘,值得我用一生去思念和感恩。

高三作文师恩难忘800字4

".感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜。”每当听到这首歌时,我都会情不自禁的想起所有帮助过我的人,有长辈、同学,素不相识的陌生人......而我最想感谢的却是那默默耕耘在三尺讲台上,手握三寸粉笔的辛勤园丁——老师。

是谁,在理想与现实之间架起金桥?是谁,在昨天与今天之间铺设大道?是谁,燃烧自己奉献别人?是你啊,敬爱的老师!

有人说,您是春蚕,默默 编织 理想的丝线;有人说,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,您是园丁,一丝不苟的修剪祖国的花草;还有人说,您是石子,默默地铺筑理想的跑道。您用您毕生的心血、精力、汗水,甚至美好的青春都给了我们。您把我们从无知的少年,顽皮的 儿童 培养成一个个落落大方、彬彬有礼的少年,您为我们付出的所有所有,我们都铭刻在心,永远不会忘记。

您很细心。有一次小a肚子疼,他强忍着身体的不适坚持到校上课。上课时,他的额头上沁出了汗珠,细心的您一眼就看出来,并陪他去医院***、挂号......您一直守在病床前,直到他的父母来了您才放心的离开。

时光老人把我带回了四年级时,我考试失利,极度伤心,下课以后趴在座位上低声哭泣。您走过来,和我一起仔细分析了一下试卷,并耐心的给我讲解,您给我讲解过后我就像拨***雾见到了青天,豁然开朗,您送给我一句话:“学习就像爬山一样,不能在半山腰停滞不前。即使摔倒了,也应该坚强的爬起来,不要气馁,这样才能爬到最高峰。”您的话给予了我莫大的鼓舞,让我重新振作,拼搏向上。

因为有了您,我才不为北风的严寒,才敢于在危险面前如往日一样微笑;因为有了您,无论风雨如何吹打,我依然坚强的'舞动自己的风姿;因为有了您,汗水变亮了,泪水变甜了,我不再醉于今朝的美景,而是学着眼望明日的辉煌。

老师,您对我们的爱和教育,就像一首无字的歌,伴我们一生一世!老师,谢谢您!

高三作文师恩难忘800字5

老师的恩情是伟大的,读完了《师恩难忘》这篇 文章 ,我不禁为田老师那独特的教学方式而拍手叫好,更为田老师的用心良苦而感叹!

这篇文章写了田老师17岁就开始教书。他教书的方法很奇特,每学一篇课文,他总是娓娓动听地讲一篇引人入胜的 故事 ,而作者常常听的入迷,久久不能忘记。

当我读到有一年我到家乡去,在村边……我原本以为作者只会向年迈的田老师问个好。但我错了,作者不仅问了个好,还敬了礼,这使我想起了老师对我的点点滴滴,一个严厉的眼神,一句批评的话语,都使我的“金豆豆”一串接一串的流下来。当时,我是多么的恨老师。但仔细想一想,老师也是为我好,是在激励我专心的学习,但我却将一句简简单单的“老师好”喊得毫无表情,一看见过往的老师就喊,喊得无精打***,一点儿也不是出自内心的尊重。老师是人类灵魂的工程师,是他们为我们开辟出成功的道路,是他们不顾辛苦,坚持在烈日炎炎、寒风刺骨时,为我们准备完美无缺的教材,是他们在我们幼小的心田里播下文学的***,我要从内心敬重我的老师。

最使我感动的还是那一段,“有一年我回到家乡去,遇到了年迈拄着拐杖的田老师,竟然还象以前那个小学生一样向他恭恭敬敬的敬了礼,直到现在,依然把年迈的田老师当、当作自己心目中的老师。”由此可见,作者对老师是多么的敬重,多么的敬佩,让作者一生都不忘记这位好老师,感谢这位好老师。

《师恩难忘》这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的用心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的教诲,和对我们无微不至的关爱。

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做人不忘恩情的诗句

人的一生如白驹过隙转瞬即逝,但我们一定要感恩这六种恩情。

第一种,生养之恩。

老话说生养之恩大于天,父母是每个人最大的恩人,你养我小,我养你老,孝敬和赡养父母是每个人必须要承担的责任和义务。

第二种,援助之恩。

谁帮你解了燃眉之急?谁又帮你走出了困境?不管你以后是辉煌还是落魄,都要记住那些人,珍惜这些人。在你有能力的时候去回馈他们和你身边的人。

第三种,知遇之恩。

无论你现在是如何的辉煌,如何的有实力,记住那些最开始赏识你的人,没有他们对你的赏识,你能力有没有展现的机会。即使你是千里马还是要有伯乐赏识啊!

第四种,引路之恩。

在我们陷入困境的时候,总有一些人帮我们指引我们前行,做出正确的决定,走正确的道路,此恩要铭记在心更要报答。

第五种,知己之恩。

正所谓知己难求,他知道你的艰难困括,知道你的心酸和委屈,他有时像师长,有时像聆听者。让我们变的坚强,珍惜他 便也是善待自己。

第六种相伴之恩。

相识是缘,相伴不易,相守更不易。感谢人生道路上的伴侣,生意上也好,生活中也好,都需珍惜。是他们驱赶了孤独,消除了寂寞。他陪伴你走过了坎坎坷坷,对你始终如一!

师恩难忘优秀作文

1. 关于不忘恩情的诗句

关于不忘恩情的诗句 1.关于爱情的“不忘恩情”的诗句有哪些

1、

关雎

先秦:佚名

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右***之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

2、

蒹葭

先秦:佚名

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓***,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓***,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭******,白露未已。所谓***,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

3、

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

宋代:苏轼

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

4、

雨霖铃·寒蝉凄切

宋代:柳永

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

5、

夜雨寄北

唐代:李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

中国古代的第一部诗歌总集《诗经》简直可以说是一部爱的颂辞,其起句就是以爱来开篇,“窈窕淑女,君子好逑”更成了后世人们追求爱情和如意伴侣的诗化理由。

2.关于恩情的诗句

游子吟

作者:孟郊 年代:唐 体裁:乐府

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

韵译:

慈祥的母亲手里把着针线。

为将远游的孩子赶制新衣。

临行她忙着缝得严严实实,

是耽心孩子此去难得回归。

谁能说象小草的那点孝心,

可报答春晖般的慈母恩惠?

评析:

这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。

诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依

为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之

情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句是前

四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似

的儿女,怎能报答于万一呢?

全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓

郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。

关于感恩的名人名言

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩

滴水之恩,当涌泉相报.

谁言寸草心,报得三春晖

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 —— 华罗庚

每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩

忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语

卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果

忘恩的人落在困难之中,是不能得救的 ——希腊谚语

如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷

感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语

无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩 ——藏族谚语

父母之恩,水不能溺,火不能灭 ——苏联谚语

父恩比山高,母恩比海深 ——日本谚语

要知父母恩,怀里抱儿孙 - 日本谚语

养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩 - 日本谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 - 日本谚语

不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩 - 中国谚语

父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,长我,育我,顾我,复我,出入腹我,欲报之德,昊天罔极.

衔环结草,以恩报德

竟夜孤灯剪影萧,视子如蛟,望子腾霄。

悠忽双鬓冷霜飘,春下裙腰,秋上眉梢。

卅二年风雨浪浇,雨霁云消,心事如潮。

念慈母半世辛劳,跪乳羊羔,还报今朝

3.形容忘不了老师的恩情的古诗句都有哪些

1。《卜算子 带喝马一声》

年代: 元 作者: 马钰

终日驾盐车,鞭棒时时打。自叹精神久屈沉,如病马。怎得长游冶。伯乐相师来,见后频嗟讶。巧计多方赎了身,得志马。须报师恩也。

2.《黄鹤洞中仙 鸣鹤馀音卷四之》

年代: 元 作者: 马钰终日驾盐车,鞭棒时时打。自数精神久屈沉,如病马。怎得***也。伯乐祖师来,见后频嗟呀。巧计多方赎了身,得志马。须报师恩也。

3.《至后》

年代: 宋 作者: 仇远

凭高欲验晓云黄,东际红光见太阳。

便觉池芹春滟滟,俄惊檐竹画琅琅。

君师百拜恩难报,文史三冬志未偿。

吾道千钧悬一缕,愿同绣线日添长。

4.《送僧归金山寺》

年代: 唐 作者: 许浑

老归江上寺,不忘旧师恩。驻锡逢山色,停杯见浪痕。

秋涛吞楚驿,晓月上荆门。为访题诗处,莓苔几字存。

5.《无梦令 感师》

年代: 元 作者: 马钰

地肺重阳师父。化我百朝扃户。却欲报师恩,三载愿心环堵。餐素。餐素。体挂灵明纸布。

4.关于恩情的诗句有哪些

1、谁言寸草心,报得三春晖。

——《游子吟》唐孟郊2、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。——《别老母》清黄仲则3、将母邗沟上,留家白邗阴。

——《十五》宋王安石4、爱子心无尽,归家喜及辰。——《岁末到家》清蒋士铨 5、母别子,子别母,白日无光哭声苦。

——《母别子》唐白居易 6、慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。——《慈母爱》元杨维桢7、慈母倚门情,游子行路苦。

——《墨萱图》元王冕 8、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——《谁氏子》唐韩愈 9、人家见生男女好,不知男女催人老。

短歌行,无乐声。——《短歌行》唐王建 10、负薪老翁往北州,北望乡关生客愁。

——《代北州老翁答》唐张谓11、故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。——《除夜作》唐高适 12、云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。

——《步虚》唐司空图13、十五彩衣年,承欢慈母前。孝廉因岁贡,怀橘向秦川。

——《送张参明经举兼向泾州觐省》唐孟浩然。

5.表达恩情的诗句有哪些

1、谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》唐孟郊

释义:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

2、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。——《别老母》清黄仲则

释义:依依不舍要向年迈的母亲辞别,看到白发苍苍的老母不由泪下不停,眼泪也流干了。

3、爱子心无尽,归家喜及辰。——《岁末到家》清蒋士铨

释义:爱子之心是没有穷尽的,最高兴的事莫过于游子及时归来。

4、人家见生男女好,不知男女催人老。短歌行,无乐声。——《短歌行》唐王建

释义:都说生儿女是好事,却不知儿女催着父母渐渐变老。能听见小曲歌声,听不见乐器声音。

5、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——《谁氏子》唐韩愈

释义:满头白发的老母亲掩门而啼。拉断了衣袖也留不住。

6、平生多感激,忠义非外奖。 —— 李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

释义:你平生多有使人感激不尽的行为,素有忠义的褒奖。

7、一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。 —— 李白《答王十二寒夜独酌有怀》

释义:一生傲岸难与权贵相处,皇帝疏远,举荐徒劳,壮志难酬。

8、未知天地恩何报,翻对江山思莫开。 —— 李建勋《离阙下日感恩》

释义:不知这天地之恩如何报答,面对江山也想不出个结果。

9、孝顺理当然,不孝不如禽。 —— 徐熙《劝孝歌》

释义:孝顺是理所当然的,如果你不孝顺哪还不如一只走兽。

10、翠茎红蕊天力与,此恩不属黄钟家。 —— 韩愈《芍药歌(一本作王司马红芍。》

释义:翠茎红蕊天力与,此恩不属黄钟家。

6.与不忘初心类似的诗句

1、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》两汉:曹操

译文:

年老的千里马躺在马棚里,它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。

2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》唐代:李白

译文:

相信总有一天,能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

3、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——《竹石》清代:郑燮

译文:

经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。

4、学道须当猛烈,始终确守初心,纤毫物欲不相侵。——《西江月》唐代:王唯一

释义:

学习道理应当具有强烈的决心,而且要从始至终保留好当初的那份心意,不让分毫的物欲侵入我们的内心。

5、至今思项羽,不肯过江东。——《夏日绝句》宋代:李清照

译文:到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。

7.不忘报答父母的养育之恩的古诗句有哪

1、《蓼莪》——先秦佚名

蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。

蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。

译文:看那莪蒿长得高,却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈,抚养我大太辛劳!看那莪蒿相依偎,却非莪蒿只是蔚。可怜我的爹与妈,抚养我大太劳累!

2、《送母回乡》——唐代李商隐

母爱无所报,人生更何求。

译文:母亲对自己养育之恩都无法报答,人生还有什么事情值得追求呢?

3、《游子吟》——唐孟郊

谁言寸草心,报得三春晖。

释义:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

4、《古别离》

唐代:孟郊

欲别牵郎衣,郞今到何处?

不恨归来迟,莫向临邛去。

释义:

临近分别的时候牵者支付的衣服问道:这次你到哪儿去?

我不会责怪你回来迟了,你千万不要到临邛那里去。

5、《国风·邶风·凯风》

凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。

凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。

爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏劳苦。

睍睆黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。

译文:

和风煦煦自南方,吹在枣树嫩芽上。枣树芽心嫩又壮,母亲养儿辛苦忙。

和风煦煦自南方,枣树成柴风吹长。母亲明理又善良,儿子不好不怨娘。

寒泉之水透骨凉,源头就在浚邑旁。母亲养育儿七个,儿子长成累坏娘。

黄雀婉转在鸣唱,悦耳动听真嘹亮。母亲养育儿七个,难慰母亲不应当。

他为朱元璋挡9箭,朱元璋说恩情永世难忘,为何27年后他被满门抄斩?

 在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的师恩难忘优秀作文,希望对大家有所帮助。

师恩难忘优秀作文1

 老师,就像是我人生中的一艘小船,带着我,在知识的海洋里航行,在智慧的小河里航行,在广阔的知识的世界里航行。

 我眼前不时的出现了香香老师的身影,耳边不时的浮现老师温柔的话语。

 香香老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子下面,镶嵌着一张能说会道的嘴巴。记得上二年级时的那一日,我高高兴兴地来到学校。看到我们亲爱的香香老师已经在操场上等着我们了,她穿着一身紧身运动衣,看起来很是精神。每天7点10分,她都会准时到达学校,在操场上跑步。当我们汗流浃背走到教室时,已经打响了早餐铃。

 香香老师是温柔的,也是严厉的,她会对那些迟到的同学,一一给家长到电话,所以,经常看到了一道亮丽的风景线,到就是迟到的同学站成了一排呢!

 香香老师又是仔细的,我们写字的坐姿、握笔姿势、都要管,而且字也很严格,每次写字都要一丝不苟,所以,少不了香香老师那生气的眼神。

 香香老师又是美丽的,她不紧长得好看,心灵更是美,每次开家长会,我们做错了什么事情,她都会如实的告诉家长们。

 现在,香香老师走了,我很想念她,希望能再次看见她那美丽的身姿。

师恩难忘优秀作文2

 南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。 然而,你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。 她的和蔼可亲,教学上的春风化雨... 真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。

 她是我们的老师, 更像是我们的心灵支柱 。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子, 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢? 而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起, 就告诉我们每天要抄“静思语录”一则, 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问,真令我不解啊! 此刻的我 还不明白 老师真正的用意。

 直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力 。 看了静思语, 心中的挣扎与不安感, 都能瞬间消逝, 转为一股既平静又清晰的能量。 每当心浮气躁 、 内心不安,或者,被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次, 在心中默念个几来回, 曾经看过 、 听过、 写过的“静思语”。 虽然, 当初说什么也不信 , 有这股能量 。 但, 因为有“她”, 我才能多出更多的宽宏与包容, 和将心比心的待人之道。

 也许, 看完之后 你也不信, 但我真心的觉得能遇见她真好, 她的引导使我累积丰富的心灵能量!

师恩难忘优秀作文3

 李老师关心、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心。

 那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:“握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好”。李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。

 以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。

 还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一致。老师走过来对我说:“李响,写字时身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。”听了老师的话,我进一步端正了练字的态度。你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业,还对我说:“真是一点就通,儒子可教哇!”我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢!

 李老师是一位和蔼可亲,平易近人的.老师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!

师恩难忘优秀作文4

 潘老师是我们的语文老师,她很重视阅读和创作,善于培养我们对文学的热爱。每个星期都有一次文学创作课,创作课前十分钟,潘老师总会先让我们仔细观察事物,体验快乐,然后引导大家创作,写出自己内心的真实想法。记得有一次,老师让我们每个同学带上一瓶泡泡水,到操场上去吹泡泡。我们变着花样吹着泡泡,五颜六色的泡泡在操场上空飘来飘去,我们欢快地追逐着,嬉闹着,开心极了!体验完了,便回到教室写《吹泡泡》,这样写出的文章既有趣,又充满真情实感。

 星期六,潘老师要是有空,还允许我们去她家写。每次写完,老师都会亲自下厨给我们做可心的食物来招待我们。一天,我们正在潘老师家写,忽然,一阵香气扑鼻而来。“什么东西这么香?”我瞥了瞥厨房,只见厨房里飘出一丝丝白雾般的热气。姨妈笑眯眯地从厨房里端出一盘鱼卷,放在桌上,慈爱地说:“写完吃一块!”我乐呵呵地把写完的交给老师改,嘴馋的我飞快地拿了一块鱼卷,咬了一口,情不自禁地说:“好吃,真好吃!”有个同学拍着手笑着说:“哇,我真有口福啊!”姨妈听了,拍了拍他的头,笑了。

 潘老师对我们的爱比山高,比海深。从一年级到三年级,老师总是一天天地陪着我们,照顾着我们,就像辛勤的园丁细心地培育着我们这些花花草草,在老师的精心培育下,我们茁壮成长。这学期,潘老师调到其他学校去了,可老师对我们的爱一直滋润着我们的心田。潘老师,我们爱你!

师恩难忘优秀作文5

 老师,多么神圣的字眼啊!教过我的老师有很多,但是让我最难忘的是二年级的班主任—杨老师。

 杨老师,总是在夜深人静的时候,孜孜不倦地批改作文,总是在欢度***期时,辛辛苦苦地备课,总是在我们遇到困难时,不厌其烦地为我们指点迷津。

 可曾记得,您生病的时候,校长准***让您在家休息,可您却带着沉重的脚步走到教室,当时许多同学都十分惊讶。

 上课时,您的眼睛不复炯炯有神,就连写字时都十分困难,您拿粉笔时,一笔一画地努力在黑板上写字,手一不停的颤抖。同学们都叫您停下来,可您嘴角却颤抖地说:“同学们,老师……没事,现……在,来上……课吧!您说您没事,可哪里能瞒得过我们,同学们都被您的敬业形象感动了。

 老师,有人说您就是一支蜡烛,燃烧自己,用光明去照亮别人;您就是一盏灯;在我们迷失方向时,指引着我们前进的方向。

 您就像我们的妈妈一样,精心呵护着我们,全心全意地为我们服务,您的这份情,让我们如何回报?

 如果有人问我,我最敬仰的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“杨老师!”因为您为了我们,付出了这么多,不求一点儿回报。

 杨老师,您的这份情,我会终生难忘,直到永远。

师恩难忘优秀作文6

 人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师,祝福老师!

 有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高……”

 有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”

 记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。

 当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

 亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!

 授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

 亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!

师恩难忘优秀作文7

 老师是培育祖国花朵的园丁,是知识的传播者,更是可敬的“妈妈”。

 记得在幼儿园时,那时的我天真可爱,却没有生活经验,自理能力很差,午饭在幼儿园吃,饭吃得很慢,并常把饭粒撒得满地都是,黄老师见状总是会弯下腰把满地的饭粒一颗一颗拾起,然后抬起头用那慈祥的眼光看着我,看见我脸上也粘着饭粒,嘴角都是菜汁。黄老师会流露出百般疼爱的神情说:“瞧!我们的洋洋变成小花猫了。”然后伸出手把我脸上的饭粒拿掉,用小面巾轻轻擦拭我嘴角残留的菜汁。天凉了,饭容易变冷,黄老师担心我吃饭慢,冷饭会吃坏肚子,就会亲自喂我吃,此时的黄老师就象我的亲妈妈。

 还有一次,我病了,一直呕吐,吐得唏哩哗啦的,衣服裤子都脏了,黄老师得知,急忙找来她自已孩子的衣服裤子给我换上。还把我那脏衣物洗得干干净净的,然后泡上一杯热气腾腾的糖水给我喝,我喝着糖水,心里是那么的温暖,那么的甜蜜。望着黄老师,我的眼眶湿润了,没想到除妈妈以外还有人这么关心我、疼爱我,此时此刻,黄老师在我眼前变得越来越高大!

 啊!黄老师——我敬爱的妈妈,您的关怀温暖着我幼小的心灵,您的恩情我永生难忘!

师恩难忘优秀作文8

 我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师,是经常经常表扬学生的老师。

 记得我小学二年级的时候,有一次我们上语文课,老师正在黑板上写字,忽然下面传来了笑声,于是老师回头看了一眼,笑声停止了,于是老师继续在黑板上写字,忽然又传来了笑声,原来是班里的一个同学正在看***书,老师走过去把他的***书收了,下课了,老师把那位同学叫上了讲台,那位同学很害怕的走上了讲台,害怕老师会批评他,没想到老师不但没批评他还把***书还给了他,对他说:上课应该认真听讲,课后可以看看***,以后上课不允许再看了。

 还记得有一次,班里忽然有一个同学肚子疼,老师送他去了医院,经检查,是阑尾炎,要开刀,于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看,老师日夜陪伴着他,明天给他补习功课。

 在儿童节的那天,老师带来一个大蛋糕,全班同学分着吃,我们津津有味的吃着,然后还带我们看了一场**,那年的儿童节,我们过得非常快乐。

 暑***的时候,老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。

 我的小学语文老师使我难忘,可惜的是我小学毕业了,从此我就是和他分别了。

师恩难忘优秀作文9

 从一年级到三年级一直都是李老师教我们,我们的感情越来越深,就像我们的亲生父母一样,时时刻刻的照顾我们爱护我们。我一生都忘记不了这位教育我们了三年的李老师。

 时间过得飞快,一转眼,三年级的暑***就过完了。四年级来到了,您要与我们分别了。您可能不知道吧,那天晚上,我的眼睛哭得又红又肿,像两个大灯泡。

 我是多么的想让您再给我们上一次生动的课啊。但是这个小小的心愿永远也不可能实现了,过去的美好日子再也回不来了。我敬爱的李老师啊,我是多么的想让您回来,难免在唠叨我们一次呢。每次路过办公室的时候,我都会情不自禁的偷偷的往里瞧,看见您忙碌的身影,我的心里酸酸的,眼睛里不自觉的就充满了泪水。我是多么的希望您能好好的休息一下,不要累坏了身体。可是您为了祖国的花朵兢兢业业任劳任怨,您的这种工作精神时时刻刻都在感动着我,铭记在我的灵魂深处。明天就是教师节了,我在这里表示深深的祝福,祝福您身体健康,工作顺利。

 虽然您不能再教我们了,但是我永远也忘记不了您对我们孜孜不倦的教导,您对我们的奉献将会伴随着我的一生。

师恩难忘优秀作文10

 没有亘古不变的青春

 没有永远不败的诺言

 穿荡在生活的序幕中

 在逝水流长中

 在风雨之乘的日子里

 你为谁妄弃了所有

 嫩米色格子的裙摆在风中荡漾

 步入这个陌生的教室噢

 对不起老师我们是最最熟悉的陌生人

 你微笑

 从此以后

 将带领这群孩童

 走向新的领域

 作业本上几句鼓励的话语

 作文本上细心勾勒的波浪

 为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严

 这就是一个教师生命的所有

 一个男孩抄袭了作文

 你没有愤怒只是微笑地让课代表发下一垛试卷

 每张试卷上都有那篇抄袭的文章

 你没有批评

 只有那个脸蛋红红的男孩

 你叫住了课代表

 记住

 这将是我们永远的秘密

 当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去

 所有的年华往事沉落心底那些过去的

 无非是一场旧梦而已记忆中的只有翻卷起的书角

 远方的学生为你寄来了贺卡

 其实你早已忘却这个学生的姓名

 你将它锁在抽屉的一端

 于是它便承载你小小的幸福

 永不老去

师恩难忘优秀作文11

 在我上五年级时,有一位老师是我永远也忘不了的。他,就是我以前的语文老师——王卫东老师。 王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次,有一个人总是弄不懂一个问题,王老师总是不厌其烦的教他们,直到他们弄懂为止。

 王老师是个作文狂,每次写作文必须达标,不达标的人都要修改,修改到达标为止。当然,那些成绩差的人当然可以通融一下啦!当时,我写作文只是随便写写,想蒙混过关。 没想到,老师不但没有让我“过关”,而且说我这根本不是作文,叫我重写。一开始,我还嘀咕:“一篇作文而已,何必这么认真呢?”

 可是渐渐地我发现:每个人问老师问题,老师总是耐心的讲给他们听,直到他们没弄懂为止。一开始,我只是以为他在尽做教师的责任,时间长了我才知道,老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地,我爱上了写作文,成绩也慢慢地提高了,虽然期末考试没有拿到奖状,但成绩提高了,也不亏。 老师,您像辛勤的园丁,您像温暖的阳光······我在这里衷心地祝愿您:教师节快乐!

师恩难忘优秀作文12

 在这漫长的五年校园时光里,我认识了许多的老师,有风趣幽默的颜老师,脾气暴躁的王老师,还有热情活泼的许老师……其中我最喜欢郭老师!

 郭老师给我写过很多评语,有鼓励的,让我发奋图强;有批评的,让我羞愧难当;有表扬的,让我心花怒放……这些评语让我开心,让我失落,让我激动,让我难忘!

 记得那是一节作文课,同学们都坐在课桌前神态各异,有的同学在临时抱佛脚,埋头看书,死记硬背,有的同学在自信满满的看着郭老师,好像在说:“郭老师,您点我吧,我都倒背如流了!”而有的同学却低着头不敢直视郭老师。

 我也是胸有成竹,满脸自信地看着郭老师想:嘿嘿…我早就在家里背诵几十遍了,郭老师您就点我的名吧!

 “王镜博,背鲁迅的简介!”郭老师果不其然的点了我的名字,而我却傻眼了,啊…还有鲁迅的?我在心里想,“我只背了古文励啊!”我慢吞吞的站起来,嘴里发出了蚊子似的声音,“鲁迅……中国……中国著名……”同学们听到后都哈哈大笑,而我的脸像熟透了的大番茄一样红。

 “你根本就没有背!”郭老师脸上的笑容顿时烟消云散。同学们听了笑着说:“就是就是!”我尴尬极了,恨不得找个地洞钻进去。

 十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

师恩难忘优秀作文13

 你不是明星,光彩照人,受人追捧;

 你不是富翁,洒脱自在,一掷千金

 你不是伟人,万人敬仰,青史留名。

 但,你就是你,天底下最无私的人。

 你虽然平凡,却从事着不平凡的事业,

 你虽然普通,却有着不普通的追寻。

 清晨,你迎着曙光,为我们打开教室的门;

 白天,你谆谆教诲,为我们开启智慧之门;

 夜晚,你伴着孤灯,为我们批改作业,准备第二天的课程。

 日复一日,年复一年。

 一枝粉笔,书写着你朴实无华的春秋,

 三尺讲台,见证着你无怨无悔的人生。

 两袖洒清风,甘愿做人梯,

 粉尘染白发,桃李满天下。

 怎能忘记?!

 当我跌倒时,是你轻轻把我扶起;

 当我生病时,是你为我买要送水;

 当我遇到困难时,是你给我信心和勇气;

 当我沾沾自喜时,是你告诫我要戒骄戒躁,不断进取。

 老师啊!

 你就是园丁,精心呵护我们这些花蕾;

 你就是春雨,滋润我们渴求知识的心灵;

 你就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;

 你就是舵手,引领我们在知识的海洋里航行……。

 啊,师恩难忘,难忘师恩,师恩重如山,师恩深似海,师恩浩大无边,师恩广袤,在师恩的感召下,我们定能学会学习,学会做人!

师恩难忘优秀作文14

 人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。

 他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的***的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。

 相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

师恩难忘优秀作文15

 从小到大,我有无数要感谢的人。但在这些人中,有一个人却不同,她就是张老师。现在,我就借这个机会,把我要说的话写下来。

 除了爸爸妈妈之外,就只有张老师那么关心我、爱护我、教导我。在我不小心摔倒时,老师伸出那双温暖的手;在我遇到困难时,您耐心地教导我;在我伤心的时候,您让我树立了信心……老师,您是多么伟大啊!您给了我许多知识,教会了我许多做人的道理,让我打开了知识的宝库。

 记得有一次,我很早就来到学校,因为当时太早,教室门还没有开,我便和同学们玩。前一天晚上下过雨,地上十分滑。我在玩的时候不小心摔倒了,头碰到了地面,我一看到血,便马上晕了过去。就在这时候,老师来到了学校,一看到我受伤了,就抱着我冲向了医院。朦胧中,我看见老师您一路上抱着我,大汗淋漓,气喘吁吁,还不停地说:“坚持住,孩子,坚持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起来,紧紧地抱着我,生怕我再一次受伤。

 老师,我是花朵,您是园丁,浇灌着我成长;我是小草,您是太阳,沐浴着我长大。每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。

 老师,我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢您!

写一篇感恩父母的作文

这个为朱元璋挡了9箭的人就是陈德,20千年之后之所以被满门抄斩,其实也是被卷进了胡惟庸案,当初被卷进胡惟庸案件的人基本上都没有任何的好下场,陈德自然也不会例外的。不过朱元璋念及当初他救了自己一命,所以在抄家的时候并没有赶尽杀绝,给陈德留下了后人。

陈德本身就是淮西24将之一,在公元1353年也是直接投奔了朱元璋,10年之后则是参加了鄱阳湖之战,在这场战役当中,陈德救了朱元璋一命。当时的陈友亮是直接率领了水陆两军围困了洪都城,当时陈友亮的水陆两军加起来号称有60万人马,而且是从四面八方包围了洪都。但是负责守城的则是朱元璋的侄子,朱文正在这场战役当中可以说是浴血杀敌,所以陈友谅一时也是没有能够攻陷洪都。

由于张士成的部队正在攻打安丰,谈恋爱没有办法应对,所以此时的朱元璋正好是在支援,那就没有多余的精力来顾及洪都。可是当朱元璋得知陈友谅久攻洪都而不下以后,他认为此时是发兵攻打陈友谅的最佳时机,于是亲率20万部队前去支援。陈友亮在得知了朱元璋的动向之后,便在潘阳湖这一边摆下了阵仗,双方大有在这边决一死战的味道。此时的陈德就在朱元璋的身边,并且在关键时刻救了朱元璋,最后宣传战也是取得了这场战役的胜利,为平定江南奠下了非常好的基础。

但是在27年之后,朱元璋为了给自己接班人扫平道路,于是便制造了胡惟庸案,在这个案子当中,有很多的人都牵连了进去,其中就包含了陈德。事实上有很多人其实都是受冤的,不过这对于朱元璋来说并不重要,最重要的是他为自己的后人扫平了道路,清除了一切障碍。

你的恩情永难忘,叙事作文

父母亲是我们的第一任老师,教我们说话,走路,吃饭,学做人。这都是父母的事。父母是我们的第一位 启蒙老师。

从记事起,我们要是有了什么委屈难过,伤心的事,都会向父母诉说,等待着他们的安慰。

在当我们遇到失败时候,父母亲鼓励我们,安慰我们:”别灰心,这是第一次,咱们下一次一定把它做好!”之类的话传入我们的耳朵,让我们有足够的信心去面对它,尝试它,一次又一次,一遍又一遍,我们终于成功了。正因为我们这漫长的人生道路上有父母的陪伴,才会使我们茁壮成长,父亲,母亲,正因为一路有你,我才会战胜种种困难,走向成功。

当小时候,受人欺负之后,是谁不让我们再受欺负? 当我们从学校疲倦的回到家时,谁给我们做了一碗热腾腾,香喷喷的饭?

爸爸,妈妈,谢谢你们,正因为有你们这艰辛的一路上的照顾,呵护,关爱,才会使我们取得今天的成绩。正因为一路上有你,我才会不怕失败,不怕困难,一次又一次的战胜种种困难。

一路上有你的呵护,我不再是以前的小孩了,我已变的坚强,也有一定克服困难的勇气了。

谢谢你们,亲爱的爸爸,妈妈! 怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩———幸福的真谛!

点评:本文作者告诉了我们:感恩不仅会使人获得物质上的幸福(获得工作),更使人获得精神上的幸福,因此,感恩是“幸福的真谛”。事例典型,善于分析,也是本文的一大特色。

2

逆境,一样心怀感恩

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?

于是,我一直在思索:何为感恩?

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的***的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

……

回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?

是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。

点评:一、逆向思维,富有创意。苏轼说过:“文章最忌随人后。”陆游也说过:“文章最忌百家衣。”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新,本文对逆境心怀感恩,不同于一般的考场作文,创意好。二、材料丰富,内容充实。仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个,使得分析有理有据,充分显示了考生开阔的视野,丰厚的积淀。

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恩情无限,真诚回馈

上帝造物时,便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世,恰若暖阳普照大地,细雨滋润禾苗,春风轻抚桃花;于是大地万物勃发,禾苗细芽吐露,桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限,所以我要真诚回馈这个世界。

放学回家,推开家门,迎面是母亲的微笑,父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。父母并不会急切地追问我考得如何,只是耐心地听我絮絮的诉说,眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习,为此我总有着深深的不安,可父母总会拍拍我的肩头,毋需多言,手心的力量分明表达了他们的信任与支持。我努力点着头,灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。感恩是我的誓言:将家的气息折叠起放在行囊中,如同一枚护身符,敢于击碎前路的阻碍与困苦,将迎面的光明与父母一同分享。

家的恩情温柔似水,知识的恩情则让我***似火。每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹,对社会现实有了透彻的分析推理,全因无时无刻不在的知识的补给,才让我生命有了意义,思想呈现光辉。这份恩情永世难忘,唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中,有意义地利用它观察这方天地,感悟这段人生。

自然同样对我们恩情无限,不是吗?我们常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭,一湾湖水……它们都是自然给人类的思索,感恩便是爱惜它们,为世界造物。

亲人朋友,知识海洋,自然社会,它们对我恩情无限,感恩深埋于心扉:爱它们并为它们奉献。恩情无限,我愿真诚回馈。

点评:关注细节,感悟敏锐,是本文的出彩之处。文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”,因而也“打动”了评卷老师。当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节,去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验,诉诸笔端,形之成文,那文章就会像本文一样令人心旌摇荡,受到启迪。

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感恩生命

凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎***,搏斗,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂***,批判***恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

……

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

点评:千古文章意为高。“感恩生命”、“让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩”,立意是深刻的。而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的。故而为佳作 1 从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母! 2 谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的***小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的***,感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们,长大以后,父母用心牵着我们,感恩父母吧,它会使你亲情永驻,心理永远感到满足,在成长的道路上充满信心与活力,永不落伍掉队。 3 日子总是像从指尖滑过的细纱,在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。不要忽略那份真情,莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的亲情。“总有一些东西是岁月所消融不了的。”它不会因为时光流逝而熄灭,它一直陪伴在我们左右,为我们驱散黑暗,带来光明。 生活在现代社会的我们,被浓重的商业化气息所包围着,就像是被捆绑在一架高速运转的机器上,我们顾不得体察他人的情感世界,也忘记了品味自己的情感世界。我们总是习惯于在自己拥有的时候不懂得珍惜,在错过以后才知道珍贵。惰性的力量,让我们失去了许多美好的事物,在这其中亲情占据着巨大的比重。我们要珍惜一切美好的东西,不要等到无法弥补的时候,才想到补偿。珍惜我们所拥有的,而不是等到失去才追悔,这才是人生的大智慧。 长大了的我们,经常会忘记回家的路,不管有心还是无意。但是我们可曾体会过步入晚年的父母的心境?多回家看看我们的父母,让我们的父母知道我们的心中至少还有他们,多往家跑跑,因为我们已经欠下了太多的感情债。 “路有尽头,爱无止境。”人之所以区别与一般动物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正义之心。我们常说的“孝道”就是要求做为子女的我们一定要对父母感恩。感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。***都应该怀有一颗感恩之心,感激生育我们的人,感激抚养我们的人,感谢帮助我们走向成熟的人。 “父母在,不远游”,是千年的古训,尽管有些陈旧,但是却有其自身的道理。当我们在外面拼打,抑或在外面游玩时,千万别太贪恋。要记得家里还有我们的父母一一需要我们关心的孤独的老人! 庆幸的是我们现在仍然有机会,请珍惜父母的爱,父母的宽容,使母父母能快乐、幸福地生活,不要在我们心中留下任何的悔与恨。让我们多为自己的父母考虑一点,多回家陪陪自己的父母,让父母在有生之年多享受一点天伦之乐。 感恩父母

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长;大树感谢士壤,肥沃的士壤让其茁壮成长;人要有一颗感恩之心,感恩父母,感恩社会。

我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。 虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我七岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。到了医院,医生说送得及时,不然后果严重,迷糊中,觉得医生在我身边不停地忙碌,父母那焦急的身影在我身边不停晃动,嘴中一个劲说向医生说:“救救我的宝贝,救救我女儿。”到了第二天早晨七点多,我终于脱离了危险。我睁开双眼,看到父母因一夜没睡,眼中布满红红血丝,疲惫的身躯却是满面微笑地望着我。爸爸用手抚慰我的脸颊,轻轻对我说:“宝贝,好好休息,妈妈陪着你,爸爸上班去了,一下班就来看你,给你带好吃的……”望着父亲渐渐远去的身影,因疲惫而沉重的步伐,泪水模糊了我的眼睛。

好不容易等到下班了,爸爸买了很多我喜欢的水果,还有一个大蛋糕,上面插着七支蜡烛。爸爸望着我开心又充满疑惑的双眼,对我说“宝贝,你忘啦,今天是你生日,祝你生日快乐!”我深情地对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头

以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。

有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

忘不了你的恩情作文

师恩难忘,师情永存

俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!

很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!

师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!!!!!

--800字

第2篇:师恩难忘,师情永存

俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!

很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!

师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!!!!!

--800字

第3篇:师恩之情永难忘

在漫漫人际中,老师用无私的爱关心着每一位学生,有事犯错,老师则如严父慈母一样,惩罚我们。但老师将知识传送给我们,在我看来,就如点点春雨滋润了我的心田,满足了我求知的欲望……

老师如蜡烛,用自己微薄的力量教育着每一个孩童;老师如辛勤的园丁,哺育祖国的花朵;老师如春雨,降雨与稚嫩幼苗的身上,使幼苗茁壮成长。老师为了给祖国培养出栋梁,付出了千倍万倍的努力,我们没有理由不感激老师的辛勤付出。

鸟儿离不开广阔的蓝天;鱼儿离不开清澈的河水;可我们离不开老师的谆谆教导。老师让我懂得了无比之多的道理,老师将我们看做自己的孩子,给予了我们爱与关怀,难道我们能忘记吗?

若我是一朵亭亭玉立的花,那老师必定是哺育我成长的土地,若我是一株小草,那老师必定是温柔的春风催我成长;若我是一只鸟儿,那老师必定是广阔的蓝天,在他或她的怀抱中任意飞翔;若我是一条鱼儿,那老师必定是美丽而又清澈的小河,任我自由游耍;若我是一只可爱的小兔,那老师必定是广阔而又碧绿的田野,任我在草原上自由奔跑;若我是……老师同时教授给我知识教育我,是我懂了很多很多……

仔细回想,老师为我们学生做了太多太多,为了我们,头上生起了缕缕白发,仍不在乎,但我们为老师做了些什么呢?若论起来,我们真是惭愧。但只要我们用好的成绩回报老师,那么,我们仍会让老师露出满意的笑容,从现在做起,去报答老师吧!不要推辞,因为这是我们身为学生的职责。

--650字

第4篇:做一个不忘恩情的人——《师恩难忘》读后感

开学不久,我学了《师恩难忘》这篇课文。这篇课文主要写了刘绍棠不满6周岁,便去上学了。有一位田老师教了他4年,田老师每讲一课,都会编一个引人入胜的故事。40年过去了,刘绍棠仍然对老师难以忘怀。

当我读到“有一年他回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步,我仍然像40年前的小学生那样恭恭敬敬地向他行礼”时,我觉得很惊异,刘绍棠当时已是大文学家了,可他仍然不忘老师的教诲之恩。这真是不容易啊!

其实,古今中外,像这样的事也有很多。我们中国的******写信给他的老师徐特立,信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”不止这些,就连国外也有。比如:居里夫人获诺贝尔奖的时候,把她的中学老师欧班请上了领奖台。他觉得自己能取得这么大的成果,一大部分是老师培养出来的。,这些名人都这么尊重老师,更何况我们呢?

有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着小树苗;有人说,老师是春蚕,奉献自己,造福别人;有人说,老师是红烛,燃烧自己,照亮别人。没错啊,多少个白天,老师呕心沥血地为我们上课,教育我们怎样做人;多少个夜晚老师在灯下备课,批改作业,废寝忘食地工作……我想老师为我们这样辛苦,我们应该用行动来证明一切,老师希望我们现在成绩优秀,希望我们将来能有成就,能为祖国出一份力。我们可不能辜负老师对我们殷切的期望啊!

晋中太谷胡村小学五年级:jhyfthgufh

--600字

第5篇:师生之情 终生难忘

岁月匆匆,时光飞逝,转眼间,我已经六年级啦!在这小学学习的生涯里,一直有一种无微不至的爱围绕着我,让我感到无比幸福。是您,老师,您用您的智慧启迪着我们,带我们遨游知识的海洋;是您,老师,您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感情。

记得有一次,您生病了,可您还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴,一手给我们批作业。还有开五年级家长会时,是您让我在家长面前读我写的作文,在我读作文之前,我的手冰凉冰凉,捏了许多汗。您知道我胆小,于是,您把我叫到面前,用您那双温暖的大手抚摸着我的小手,您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心,放松了下来,在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读,使我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼——读课文,我每次回家都认真地预习读课文,第二天,总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳

因此,我永远都离不开您,我的老师,我们之间的感情,即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲,无论将来我走到天涯海角,你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语,令我终生难忘。我爱您,我的老师!

--600字

第6篇:党的恩情永不忘

小鸟不会忘记大树的恩情;鱼儿不会忘记溪水的恩情;绿草不会忘记大地的恩情;花朵不会忘记太阳的恩情;中国人民不会忘记党的恩情。

新中国成立,党的恩情永不忘。

1949年10月1日,***在天安门上庄重的宣布:新中国成立了!全中国人民一起欢呼。但是,在这欢呼声背后,是无数战士用鲜血换来的。九一八事变,一下子夺取多少人的生命?五三惨案,让许多家庭支离破碎,奥斯维斯集中营,让多少稚嫩的生命消失……红军两万五千里,吃草根,咬树皮。黄继光,董存瑞,张思德为了人民的利益死去……是党带领着英雄上战场,洒热血,赶走侵略者,平息内战。党啊,是你带领我们推翻旧社会,建设新中国。

灾难中,党的恩情永不忘。

2008年5月12日,在四川汶川发生了8.0级的大地震,顿时间,汶川变成了一片废墟,许多人被压在了废墟下,许多幸存的人也十分焦急的寻找自己的亲人。救援队员们在第一时间赶到重灾区,给大家一丝光明。队员们不分黑夜白昼的努力着,跟时间赛跑,希望可以多救出一个人。队员们在太阳的照射下,在风雨的吹打下,不顾艰辛,救出了一位又一位的受难者。党啊,是你带领着士兵到一线去战斗,给受难者极大的鼓励和帮助,让他们周初阴暗,走进光明。

有一首歌一直流传于世“没有***就没有新中国”。是啊,没有***就没有我们这个美丽富饶的新中国!让我们把这首歌永远唱下去。党啊,您的恩情——永不忘!

济南实验初中初二:赵雨菡

--600字

第7篇:师恩难忘

李老师关心、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心。

那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:“握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好。”李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。

还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一致。老师走过来对我说:“李响,写字时身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。”听了老师的话,我进一步端正了练字的态度。你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业,还对我说:“真是一点就通,儒子可教哇!”我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢!

李老师是一位和蔼可亲,平易近人的老师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!

第8篇:难忘恩师

秋雨淅淅沥沥地下着,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事又一幕幕展现在我眼前。记得那时候,父母亲都忙于工作,有时两三天都见不到一面。

那天,放学时天已黑了,还下着倾盆大雨,路上只有我一个人在疯狂地奔跑,想着班上的同学都有父母接送,而自己只能冒着雨回家。心里一难受,眼泪也就模糊了我的眼睛。我就这样不知方向地狂奔着。突然,一声巨大的急刹车声在我耳边响起,在寂静的街道上,它显得特别刺耳。

当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸,两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。由于司机及时刹住车,我撞得也不是很严重,腿部撞裂了一条骨头,医生说过两个月就可以痊愈了。父母到外地出差,照顾我的责任也就由薛老师担负了。白天薛老师就到学校去上课,晚上就给我补课,而且三餐全包。每天三更半夜,我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。每一次薛老师给我补课时都很有耐心,当我看出她的疲倦、让她休息的时候,她总笑着对我说:“不要紧。”

这天晚上,薛老师却迟迟没到。10分钟、20分钟、30分钟,整整60分钟过去了,却仍不见薛老师的身影。薛老师一向都是很准时的,我感到了一种异常的不安。

第二天,班长李萍来了,告诉我薛老师在课堂上晕倒了,医院检查出薛老师得了绝症,并且已是晚期。这对我来说简直是晴天霹雳,我想哭。

时间过去了5年,如今我快要高中毕业了,带着对母校的依恋,带着对老师的思念,我正朝着自己人生的目标而加倍努力。

薛老师,您知道吗?您与世长辞的5年里,您的学生没有忘记过您。

--600字

第9篇:难忘师恩

随着一个新学期的到来,新的一个教师了也到来了,想着站在三尺讲台之上的老师,思绪如洪水涌来,撞开了我记忆的闸门……

我忆起了我小学的启蒙老师――蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。

于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?她走到我眼前,说:“你怎么在这儿?掉队了?”“不是的,我想走捷径,却迷了路”。“你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。“老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:“刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。”一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。

每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。

第10篇:难忘师恩

人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……

——题记

一、恩师的教导

我的一位语文老师曾这样教导我说:“***如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;***如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;***如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”

因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。

啊!老师,你为我真煞费苦心!

二、恩师的目光

恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切!

感谢那目光,报答那目光!

老师的目光-----永远指引我向前!

三、恩师的心

恩师您有一颗慈母般的心。

我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……

四、恩师的礼物

我要送恩师一朵花,可送什么花呢?

牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳,却从不求回报。它如老师,如老师的纯朴,如老师的心灵。

风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……

--600字

第11篇:师恩难忘

一副慈善的面庞,教给我们知识与坚强;一双勤奋的双手,书写善良与安详;一个不屈不抗的灵魂,谱写关爱与高尚。

老师谢谢您,为我们指明方向。老师您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的付出;您有“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”的时间;您更有“学而不厌,诲人不倦。”的精神。老师您在三尺讲台上默默耕耘,您不说劳累,也不吐怨言,每当您累的时候,您总会望一望我们,露出舒心的微笑,在您的内心深处最大的快乐就是我们的健康成长。当我们冲撞您时,当我们犯错误时,您那柔和的性格总会先静静地和我们谈话,用心灵和我们沟通,您用您那炽热的心融化我们内心的寒霜。

在课上,我们是师生,您用您的知识滋润我们求知的裂霜;在课下,我们是朋友,您用您安稳的声音与我们畅谈理想;在放学,我们是伙伴,您用您灵巧的双手与我们游戏在童年。

当然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在坚忍,您也有生气的时候,您也有哭泣的时候。在您生气,您也不乏往日的气质,您永远不会像泼妇骂街那样,您生气时只会坐在班级静静地望着窗外,静静地。而您哭泣时,眼圈总是红红的,一边哭泣一边望着我们,我们会送上安慰的话和贴心的纸巾,尽管,我们不知道您哭的原因。但您,还是一如既往的安静。

老师,您是春蚕,用自己一生谱写高歌;老师,您是园丁,用自己的双手改变人生;

老师,您是蜜蜂,用自己一世铸就幸福;老师,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

师恩难忘,难忘师恩,师生情谊地久天长。老师您的恩德,我们记在心上,师恩,师情,师容颜,我们千金不卖的信念!

第12篇:师恩难忘

打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答的走着,更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同一对慈祥的眼睛,不经勾起了我对王老师的思念……

王老师是一位好老师,有口皆碑。她有一张和蔼的的脸,一身古典的服饰,处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。王老师从台湾来,上起课来,总会说一些家乡发生的真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上社会课的时候,教师就像个温暖的大家庭,使我们如沐浴春风。

记得有一次,“华东六省一市数学教研会”在我市举行,我们班有幸被选中上课。我的心情又是激动又是害怕。到了后台,曹老师提醒我们,不要紧张,答好问题。开始上课,我还是胆小,没敢举手。突然,我发现曹老师正在后面对我投来鼓励的目光,仿佛在说:“别紧张,我相信你一定行!”我向曹老师点了点头,鼓起勇气,把手举了起来。任课老师叫了我,我十分流利地回答,博得了听课老师的阵阵掌声。曹老师的鼓励使我战胜胆小,在课堂上发挥出色。

轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一年就过去了。如今,王老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,如春辉般的师恩,也令我永生难忘

王老师从台湾来,上起课来,总会说一些家乡发生的真实感人的小故事,寓教于乐,所以,每次上社会课的时候,教师就像个温暖的大家庭,使我们如沐浴春风。

--600字

第13篇:师恩难忘

人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……

——题记

一、恩师的教导

我的一位语文老师曾这样教导我说:“***如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;***如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;***如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”

因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。

啊!老师,你为我真煞费苦心!

二、恩师的目光

恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切!

感谢那目光,报答那目光!

老师的目光——永远指引我向前!

三、恩师的心

恩师您有一颗慈母般的心。

我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……

四、恩师的礼物

我要送恩师一朵花,可送什么花呢?

牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳,却从不求回报。它如老师,如老师的纯朴,如老师的心灵。

风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……

--600字

第14篇:师恩难忘,难忘恩师

老师,是你,将我教育长大,风雨无阻,我已长大,你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放**一样在我的眼前回荡……老师,谢谢你。如果没有你,我就不会考到第一名的好成绩,你淳淳的教导,细心的培养,温暖的关爱……我会永远记在心里,老师,谢谢你。我一定会好好学习,长大后成为国家的栋梁!

语文老师:教了我们三年的语文,怎样都会有些感情,更别说我们这些好同学,老师那动听的声音,美丽的面孔,蘑菇头,就是我一开学对老师的评价,老师那细心的教育,温暖的关爱,就成为了我长大后的记忆,优美的评价,美丽的记忆,会永远铭记在我的心头!

英语老师:只教了我们一年的英语,在别的同学眼中,英语老师会是一个无敌的女杀手,因为你每次都会布置很多作业,还有你在上课时严肃的样子,令人胆战心惊。可在我们好同学眼中,英语老师却是一位我们好同学的朋友,每当我们被可恶的男同学欺负,英语老师都会以最快速度赶到班中,把那些同学痛骂一顿……

无论哪位老师,在我眼中都是最完美的,最好的,无论你们教不教我们班,我都会想你,最好可以看到老师那张美丽的面孔,即使只能远远的看着你,我也心甘情愿,我也高兴……老师,谢谢你!!

数学老师:教了我们三年的数学,你和我之间亦师亦友,种下了深厚的情谊。你还记得,我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗?不过,每次你都会当“警察”,把我抓住;你还记得,我和陈靖一起去你那“偷”零食,你却不在,我和陈靖为这学校跑了一圈,终于找到你了,你知道我是为了什么吗?是为了你—的零食,我和陈靖躲在一棵树后面,偷偷地看着你,悄悄地想听你讲电话,可我却一句话也听不到,我虽然听不到你在说什么,但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊,好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转,直到上课铃响,我们俩才依依不舍的回到了教室……

老师们,敬爱的老师们,你们用双手哺育了我们,令我们健康的成长,你们如同辛勤的园丁,无时无刻的关心着我们这些小苗苗:

语文老师是及时雨,每当我们有燃眉之急时,她总会伸出“援水”,为我们解决问题,指明前进的道路;

数学老师是阳光,总是照耀着我们,给我们温暖的阳光,让我们茁壮成长;

英语老师便就是肥沃的土壤,让我们深深的、深深的扎根,打下深厚的基础,使我们早日成为参天大树的创造条件

其他科目的老师也很重要,他们是我们健康成长的外部条件,少了他们,我们都会不堪设想!不能够健康成长!

所以在这里,我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

在烈日炎炎的夏天里,一场倾盆大雨能给人们带来无比的清凉.而三年前的那一场倾盆大雨,对我来说却又特殊的意义.

那时,我刚刚上三年级.上下学都是自己回家.有一次放学的时候,天空板着阴沉沉的面孔,似乎把阳光与世界隔离.看到这样的天气,我就知道一定要下大雨了 .所以没带雨具的我立即冲出教室,跑在回家的路上.大风里夹着土,划擦着我的脸,眼睛都只能睁开一点缝隙.可这样还是没有逃过去,跑着跑着,一颗豆大的雨点就砸在了我的头上,接着又不端砸在了我的身上.一颗颗豆大的雨点越来越密,渐渐的,越来越大.像泼.像倒.成了“落汤鸡”的我,只好蜷缩在了附近一个电话亭的一脚,勉强避避雨.风不断向我袭来,我冷得浑身发抖.

我幻想着这时妈妈能出现在我身边,可恰好她又不在家.忽然,有一只温暖的手拍了一下我的肩膀.我回头一看,原来是一个高年级的举着伞的姐姐.我有写胆怯地望着她,她却用温暖的目光望着我,对我说:“小妹妹,这么大的雨,你怎麽能在这呆着呢?.我猜你是没带伞不能回家吧!有人来接你吗?”我摇摇头.她的问候温暖了我的心,我便向她说明了情况.她疑迟了一会儿,对我说:“天那么冷,要不我送你回家吧!”由于我实在冷的不行了,就点了点头.就这样,我们俩挤在一把雨伞下,走上了路.

一路上,我们有说有笑,就像一对姐妹.走了一会儿,她关心的望着我说:“怎么样,还冷吗?”“好多了.”我边说边看看她,她为了给我挡雨,自己有些地方以经被雨淋到了,她却一点也不在乎.很快我到家了.姐姐临走前,我问她:“谢谢,你们家住在哪儿呀?”她笑着说了再见,并告诉了我她住的小区,然后就跑走了.我却望着渐渐下小的雨,愣住了.她们家和我们家正好是两个方向相反的小区呀!

我感激她,感激那场倾盆大雨.那次我仿佛长大了,明白了许多.我忘不了她的帮助!

小学时的作文~不知道对你有帮助没有.