问题一：天涯咫尺的近义词 咫尺天涯比喻距离虽近但很难相见，像在很远的天边一样。出处《左传?僖公九年》。人在咫尺，心在天涯是由“咫尺天涯”活化而来，是对“咫尺天涯”意思的延伸。比喻两个人的实际距离很近，但却心意不同，无法有效沟通。近义词同床异梦，貌合神离反义词心心相印，心有灵犀
问题二：在表达与沟通之前，如下哪项工作最为重要 互通有无
hù tōng yǒu wú
解释通：往来。拿出自己多余的东西给对方主，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
出处唐?韩愈《原道》：“为之贾，以通其有无。”
结构动宾式。
用法含褒义。一般作宾语、谓语。
正音无；不能读作“wù”。
辨形无；不能写作“勿”。
近义词投桃报李、有无相通、取长补短
例句这里家家～；不分彼此；休戚相关；情同骨肉；这里日出而作；日入而息；男耕女织；***勤俭。
问题三：如何扩展自己的心胸，敞开自己的心扉，与人无拘无束的交谈？ 不要害怕说错话，不要怕说话，尽管开口说自己想说的话，错了没关系，在错误里学习正确的方法 放下自卑和高傲，不排斥不抵触不对抗，对所有人一视同仁，真心接受对方才可以真心交流才可以无拘无束
问题四：冷静到底是不是分手的同义词 男人在争吵过后总是习惯说“我想一个人冷静一下”，即便不说，他们的行为也会告诉你，他只想一个人安静的待着。 “冷静”对女人来说是种等待 女人永远想不明白，所谓的“冷静”这是不是代表他想结束你们之间的关系。没说分手，只说冷静，那么他到底要冷静多久? 男人通常不会直接告诉女人他要冷静多久，女人只能被动的等待男人的消息。对女人来说，这段冷静期漫长而痛苦。 “冷静”到底是不是“分手”的同义词 聪明的女人会觉悟：男人忽然希望一个人冷静一下，那就是说他对她的爱已经少得无法包容她，他想结束，却没勇气开口，所以他需要一点时间梳理情绪。 很多时候，“冷静”根本就是“分手”的同义词。谈过几次恋爱的人，不会笨得不明白冷静的意思。虽然明白，我们还是很难接受对方忽然说：“我们冷静一下好吗?”无论听尽多少次类似的说话，我们还是希望这一次是例外的，这一次的“冷静”是有好结果的。无论受过多少教训，我们还是弄不清楚男人要冷静多久。我们还是会追问：“你为什么要冷静?你要冷静多久?” 放任他一个人冷静 不过幸好有婚姻的束缚，婚姻有时候是一件坏事，阻碍很多人生的步伐，但是在你拒绝失去的时候，它却是一件好事。很少有夫妻会为了一次争吵而离婚，但是大多数离婚的夫妻是因为一次争吵之后一方负气有了外遇。 男人想要冷静，就让他自己安静的呆着吧，因为他们是拒绝被安慰的动物。但是你要让他知道，你可以放任他一个人冷静，但是他也要记得回家的路。 夫妻之间要有效沟通 夫妻之间要达成高效的沟通绝不是简单事情。你们在出现问题后，沟通不畅，是很正常的现象。但是这样的现象不能太久，必须通过你的学习和自我改变，去逐渐影响对方。建议要看相关的书籍学习，比如《男人来自火星，女人来自水星》《爱的五种语言》《遇见未知的自己》。如果你想改善你们的状况，一定要好好地去学习如何沟通，如何经营爱。与其困惑猜疑，还不如立即学习。这是唯一能帮助你的办法。
问题五：怎样在教学中做到出类拔萃？ 首先要吃透教材，理清重难点，教学设计要有新意，符合学生实际突破重难点。练习设计有层次，有针对性。
问题六：人在咫尺,心在天涯的含意是什么 咫尺天涯比喻距离虽近但很难相见，像在很远的天边一样。出处《左传?僖公九年》。
人在咫尺，心在天涯是由“咫尺天涯”活化而来，是对“咫尺天涯”意思的延伸。比喻两个人的实际距离很近，但却心意不同，无法有效沟通。
近义词同床异梦，貌合神离
反义词心心相印，心有灵犀
问题七：小学生第一单元复习手抄报 学习是一个“温故而知新”的过程，在掌握新知识的同时，有效地复习能让学生及时查漏补缺，发现问题，解决问题，使语文能力得到新的发展。要做好复习工作，首先要依据“全面提高学生的语文素养”的基本理念，把握课程标准中提出的总目标和阶段目标，紧扣教材训练重点，注重总结学习方法，重视知识、能力的迁移和运用，调动学生自主复习的积极性、主动性，养成及时复习，循环巩固的好习惯。
一、引导和自检并重，学方法，巧练习
语文基础知识和基本能力的训练，贯穿整个小学语文学习的始终。六年级仍然要重视拼音识字、写字的复习和巩固。借助学生在前阶段学习中所获得的遣词造句的能力，来引导他们积极主动地找出自己的薄弱点，运用以往的学习方法，自己解决问题，老师加以督促和点拨，在兼顾能力培养的同时，从小处着眼，点滴渗透字词句复习，力求省时高效，达到巧练的目的。
（一）选择典型课文，回顾学习方法，强化知识能力的迁移和运用
课文是字词句的载体，文中新旧知识交融，其中必有回生遗忘的内容。复习课上教师需要以敏锐的洞察力发现普遍问题，利用典型的课文内容，巧妙地调动学生在语言环境中复习字词的自主性，自检以往的不足，及时***取措施指正。如，复习中巩固“在语言环境中理解词语的意思”这一方法，选择《索溪峪的“野”》一文，对于“野”在文中含义学生有争议，教师可点拨运用“联系上下文理解词语的意思”的读书方法思考，让他们在再阅读中明白这里的“野”指的是“纯天然的自然美”，进一步明确在语境中体会词义的方法。然后启发学生运用这种方法，自己搜集阅读资料，继续进行这样的理解词语的练习，并互相交流学习所得。因此，重视利用文本归纳学习方法，再引导迁移运用，学生会留下深刻的记忆。
（二）复习侧重归类总结，引导自检
复习中，应注重全册教材的知识点的归类总结，使学生通过回顾整理，进一步了解知识的内在联系与区别，使原来分散学习的知识联系融合起来，加深理解与沟通，使知识系统化，条理化，从而能灵活运用。教师可以“出谋划策”，动员大家分工合作，回顾整理本册教材中的生字新词、多音字、近义词、好词佳句、诗文名句等，根据平时课堂笔记、作业及相关资料确定复习难点，仿照平时的练习形式将基础知识归类，根据内容特点，如，生字可以以同音字、部首相同的字、形声字等方式分类，词语可以按意思的不同分为近义词、反义词、表达喜怒哀乐的词语等类型，再根据不同类型编制复习题，大家集思广益，互相补充交流，归纳汇总后，供全班同学复习使用。这样的复习使学生成为主角，对字词句进行总结性的梳理，提高了复习效率。
（三）了解学习中的问题，有针对性地查漏补缺
平时的学习中，一定会遗留一些个别的知识难点，复习时，也不能忽视，应引导学生将平时的学习与复习结合起米，找出问题，加以辨别，让学生获得正确的知识。如，平时建立纠错本，把自己容易错的字词记录下来，期末复习时，将纠错本中自己容易错的字词编成练习题，伙伴之间互相检测，交流自己解决问题的方法经验，在互动中查漏补缺。
二、把握教材特点，整合单元读写训练点，抓联系，灵活运用在本册教材中，每组专题的导语对语文学习和读
写训练的重点做了提示，并在编排上做到了整合，从导语到“回顾拓展”乃至全册教材的内容都能够统筹兼顾：“前面有布置，中间有练习、应用，后面有总结、拓展”。复习时，以这些训练点为依据，引领学生关注导语，利用交流平台进行总结回顾，归纳读写方法，让学生在情感熏陶和方法习得两方面有更大的收获。此时再结合课外阅读和习作来巩固，复习将会更加扎实有效。
（一）阅读理解以课文为依托，加强单元训练点的综合联系
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问题八：关于英语?^^ 多读，多背（单词，课文），多听（磁带）．
出处：唐·韩愈《原道》：「为之贾，以通其有无。」
释义：通：往来。拿出自己多余的东西给对方主，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
读音：hu tōng yǒu wu
近义词：取长补短 投桃报李 有无相通
例句：
1.说英语的朋友，互通有无，共同进步。
2.在平等互利、互通有无的基本功功上。
3.坚持「平等互利、互通有无」是我们的原则。
4.援助人员偶尔会进入电讯中心发送电子邮件，但也会互通有无地闲谈。
5.我们的对外贸易政策一贯是以同等互利、互通有无为基本的。
6.我们希望能够在平等互利互通有无的基础上与你们建立商业关系。
7.我方乐于在平等互利、互通有无的基础上与贵方建立贸易关系。
8.但由于平壤现在似乎在伊朗裹足不前的铀浓缩领域取得了进展，伊朗与朝鲜之间互通有无的可能性不容忽视。
9.他们都以高于平均收入的年轻专业人士为目标群体，并为其提供互通有无，保持对他人活动的同步更新，并为兴趣相投者创建群组。
10.相比之下，在线社交圈不论对企业还是整个社会都是有利的，因为，它们能使人们跨越国界，相互沟通，它们能使人们互通有无，取长补短，它们还激励着人们创造更多关于事业的想法。
11.这样做有助于实现平等互利，互通有无的原则。
12.政策一向是以平等互利、互通有无为基础的。
13.中国是在平等互利,互通有无的基础上做生意的.
14.在同等互利、互通有无的基础上。
15.在平等互利和互通有无的基础上。
16.我们的对外贸易政策一向是以平等互利、互通有无为基础的。
17.们的对外贸易政策一向是以平等互利、互通有无为基础的。
18.我们的对外贸易政策一向是以平等,互利,互通有无为基础的.
19.中国是在平等互利、互通有无的基础上做生意的。
没有引申意思，这是个成语。
互通有无
读音：hù tōng yǒu wú。
释义：意思是拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
出处：唐·韩愈《原道》：“为之贾，以通其有无。为之医药，以济其夭死。”
译文：教导他们经营商业，调剂货物有无。发明医药，以拯救那些短命而死的人。
用法：动宾式；作谓语、宾语；含褒义。
近义词
取长补短
拼音：qǔ cháng bǔ duǎn。
释义：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
出处：战国孟轲《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”
译文：现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧。若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。
用法：作谓语、定语；指弥补自己的不足。
有气无力形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。
有屈无伸指蒙受冤枉而无从申诉。
有气无烟形容家中非常贫困，无米下锅。
有死无二表示意志坚定，虽死不变。
有恃无恐恃：倚仗，依靠；恐：害怕。因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。
有声无气①形容人气息奄奄。②形容说话无精打***。
有声无实犹言有名无实。光有空名，实际上并不是那样。
有损无益损：减少，损失；益：增加，益处。只有减少，没有增加。也指只有损害，没有益处。
有始无终有开始没有结尾。指做事不做到底。
有头无脑形容蠢人。
有天无日比喻说话毫无畏惧和顾忌。也比喻十分黑暗，没有公理。
有天无日头比喻横行不法，公理难行，一片黑暗。
有头无尾有开头没有收尾。指没有把事情做完。
一无所有什么也没有。指钱财，也指成绩、知识。
有我无人极言其自傲而轻视他人。
有文无行虽有文才而人品不好。
有无相生有可以转化成无，无也可以转化成有。指有和无是可以相互转化的。
有无相通互通有无，互相接济。
有心无力有愿望和打算，但没有力量付诸实现。
言有尽而意无穷指诗文含义深刻，令人品味不尽。
言有尽而音意无穷语言有穷尽而含意没有穷尽。指诗文等蕴含着深刻含义
有缘千里来相会，无缘对面不相逢缘：缘分。有缘分的人即使相隔千里，也会相聚在一起。没有缘分的人即使面对面走过，也聚不到一块
有一无二只有一个，不会有第二个。指事物独特，极难得。
有勇无谋只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏***，不讲策略。
有眼无瞳用来责骂人瞎了眼，看不见某人或某事物的伟大或重要。同“有眼无珠”。
有影无形有影子而不见形迹。比喻没有实际根据的谣传。
有意无意又像是有意的，又像是无意的。存心与不经意。
有意无意之间形容自然率真，不是曲意雕琢。
有眼无珠珠：眼珠。没长眼珠子。用来责骂人瞎了眼，看不见某人或某事物的伟大或重要。
有影无踪只有来的影子没有去的踪迹。
移有足无指用多馀的部分弥补不足的部分。
有治法，无治人有治理天下的法，却没有治理天下的人。
有则改之，无则嘉勉指凡有缺点错误被人指出应该改过，没缺点、错误就用以勉励自己。
有则改之，无则加勉则：就；加：加以。对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正，如果没有，就用来勉励自己。
有治人，无治法治理天下的人始终存在，但没有始终不变的法规。指人决定着法的施行。
有增无减事物的量或程度只是增长、加深，而不减少、降低。
有增无已不断增加或不断扩展。
言者无意，听者有心说话的人不是有心的，听话的人却认真计较。
有征无战指不战而胜。不可无一，不可有二不可以一个没有，也不可以有第二个。指独一无二。
不可无一，不能有二形容独一无二或唯一的。
不求有功，但求无过不要求立功，只希望没有错误。
常将有日思无日，莫待无时思有时思：考虑。在物资丰富时要考虑到缺乏的日子，不要到了缺乏时才后悔。指应注意节约，不要浪费。
称家有无称：适合，相符。与家庭经济情况相符。指办理婚、丧等事不可过奢或过俭。
此时无声胜有声胜：超过。原指没有声音时比有声音更能表达出内心深处的愁恨。引申指人的模范行为比言谈口号影响更大。
出有入无出入于有无之中。
法有定论，兵无常形法：兵法；论：论断；形：方法。兵法上虽有确定的论断，然而用兵作战却没有固定不变的方法。比喻做事要根据实际***取灵活的措施。
隔墙须有耳，窗外岂无人须：应当。指秘密的言谈也可能泄漏。
隔舍须有耳，窗外岂无人须：应当。指秘密的言谈也可能泄漏。
互通有无通：往来。拿出自己多馀的东西给对方主，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
绝无仅有只有一个，再没有别的。形容非常少有。
将无作有把没有的事情当作有。
将无做有把没有的事情当作有。同“将无作有”。
可有可无可以有，也可以没有。指有没有都无关紧要。
贸迁有无买卖货物。指商业上货物买卖，互通有无。
懋迁有无懋：通“贸”，贸易。买卖货物，互通有无。
宁当有日筹无日，莫待无时思有时宁：宁愿；筹：***。当有钱时要考虑贫穷时，不能到了没钱时还在回想有钱时候。指应厉行节约，注意储备，不能浪费。
落花有意，流水无情比喻这一方面有情，那一方面无意（多指男女恋爱）。
宁可信其有，不可信其无宁愿相信它有，不可相信它没有。指做事要有充分的准备。
人无害虎心，虎有伤人意人本没有伤害老虎的心，而老虎却想伤害人。比喻自己虽没有伤害人的意思，别人却一定要伤害你。
人无远虑，必有近忧虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。
人无有千日好，花无有百日红指人的青春短暂。比喻好景不长或友情难以持久。
若有若无形容事物不清晰或关系不亲密。
世上无难事，只怕有心指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
世上无难事，只怕有心人指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
似有如无只当没有这回事。形容不在乎，不在意。
视有如无把有事看得象没事一样。形容不重视，不当一回事。
视有若无把有事看得象没事一样。形容不重视，不当一回事。
通共有无指互相接济；互通有无。
通无共有指互相接济；互通有无。同“通共有无”。
天下无难事，只怕有心人指只要有志向，有毅力，没有什么办不到的事情。
无独有偶独：一个；偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
无风作有把没风当作有风。比喻平白无故地生出事来。有故意制造事端的意思。
无何有乡无何有之乡。
无何有之乡无何有：即无有。原指什么都没有的地方，后指虚幻的境界。
无私有意自己虽无私心，别人则将认为有意。意为要避嫌疑。
无有伦比没有比得上。
无有乡原指什么都没有的地方，后指虚幻的境界。
无中生有道家认为，天下万物生于有，有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实，凭空捏造。
有百害而无一利百害：泛指许多坏处。有许多坏处，没有一点好处
有备无患患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。
有备则制人，无备则制于人有所准备就能控制别人，毫无准备就会被别人所控制。
有才无命有才能但遭遇不好。指不得志。
有斧无柯柯：木制的柄。有斧子头却没有斧柄。比喻有卓越的才能，却没有借以施展的条件。
有犯无隐指对上敢于无所隐讳地直言正谏，虽有冒犯也在所不顾。
有过之，无不及过：超过；及：赶上。相比之下，只有超过而不会不如。
有过之而无不及过：超过；及：赶上。相比之下，只有超过而不会不如。
有过之无不及过：超过；及：赶上。相比之下，只有超过而没有赶不上的。
有话便长，无话便短话多就长说，话少就短说。一般为说书人的套话，指故事多就多讲，故事少就少讲。
有话便长，无话就短唐代以后说书艺人用语，有话要说的话，就讲得长，没话要说的话，就简单讲几句
有话即长，无话即短讲的多就多讲，讲的少就短讲。
有害无利只有坏处没有好处。
有害无益有坏处没有好处。
有话则长，无话则短有话说就多说，无话说就短说。
有酒胆，无饭力形容表面上显得强大，实际上却很虚弱。
有加无瘳瘳：减少。仍在增加，不见减少。
有借无还指借别人东西耍赖不归还。
有教无类类：类别。不管什么人都可以受到教育。
有己无人自私自利，只顾自己，不顾别人。
有加无损损：减少。仍在增加，不见减少。
有加无替替：止。只见不断增加，不见一刻停止。
有进无退只有前进，没有后退。
有加无已已：停止。不断增加，没有停止。指不停地增加或事态发展越来越厉害。
有口无心嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。
有口无行有虚言而无德行。
有目无睹犹言有眼无珠。用来责骂人瞎了眼，看不见某人或某事物的伟大或重要。
有名无实光有空名，实际上并不是那样。
有命无运指命虽好，运气却不好。
有你不多，无你不少指无关紧要的人，可有可无。
有例不兴，无例不灭列：惯例，指旧有的常规；兴：提出；灭：废除。有惯例就不再起用新办法，无惯例也不能违背常规。指遵循旧的典章制度。
有利无弊只有好处，没有坏处。
称家有无 互通有无 通共有无 有无相通 出有入无 有头无尾
一、礼尚往来的近义词：投桃报李、互通有无、有来有往。
1、投桃报李
成语： 投桃报李
拼音： tóu táo bào lǐ
解释： 意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
出处： 《诗经·大雅·抑》：“投我以桃，报之以李。”
举例造句： 既戒以修德之事，而又言为德而人法之，犹投桃报李之必然也。 ★宋·朱熹《诗集传》卷十八
近义词： 礼尚往来
用法： 作谓语、定语；指互相赠送东西
2、互通有无
成语： 互通有无
拼音： hù tōng yǒu wú
解释： 通：往来。拿出自己多余的东西给对方主，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
出处： 唐·韩愈《原道》：“为之贾，以通其有无。”
举例造句： 现在汉匈互通有无，关市大开。 ★曹禺《王昭君》第三幕
近义词： 投桃报李、有无相通、取长补短
用法： 作谓语、宾语；指交流
3、有来有往
成语： 有来有往
拼音： yǒu lái yǒu wǎng
解释： 指对等行动。所指因文而异。
出处： 陶知行《怎样做小先生》：“你既虚心的请教他，他也会虚心的请教你。最好的教育是有来有往。”
举例造句： 人际交往最好是有来有往。
歇后语： 织布娘手中的梭
灯谜： 大街上的行人
用法： 作谓语、宾语；指交往
二、礼尚往来
成语： 礼尚往来
拼音： lǐ shàng wǎng lái
解释： 尚：注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。
出处： 《礼记·曲礼上》：“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”
举例造句： 雯青顾全同僚的面子，也只好礼尚往来，勉强敷衍。 ★清·曾朴《孽海花》第六回
近义词： 互通有无、有来有往、投桃报李
反义词： 一厢情愿、来而不往
歇后语：正月间走亲戚
灯谜： 敬人者受人尊敬
用法： 作谓语、定语；用于人际关系
故事： 春秋时期，孔子在家收***开坛讲学，引起了鲁定公的重视，经常到宫中讲学。季府的总管阳虎特地去看望孔子，孔子借故不见他。一次特地给孔子留下一只烤乳猪，知道孔子最讲究礼尚往来的，终于得到孔子的回访。
自始自终一个样子。 来去分明。 得失荣枯、欢乐。。 文武兼备、始末。 来回来去: 黑色与白色对比鲜明: 进退无依。同“祸福惟人”，急迫: 犹言进退无路，常混在禾苗中。比喻用勾结，不容易决定: 表面与内在不一样。 贵贱高下。: 指祸与福相因而生: 头和尾相互接应。表面和内心象一个东西。也指进退两难。指人与事变化发展的各种情况: 表里。 始终不易。 天地剖判。 天地长久。 内外夹攻：猜测: 分辨是非得失的能力: 指进退两难而动辄得咎: 指人生的获得与丧失，都是处在困境之中。 无有伦比。 进退狼狈。自始自终一直不变: 公家私人均陷困境。 东西易面。 死生存亡，因而难以行动: 表里如一。引申为以天地为法度治理天下。同“兴灭继绝”：比喻困境: 比喻事情无法决定：延续。 沉浮俯仰: 指把阴和阳搞差了: 前进或后退都有错误：不锋利。 古今中外。姑婿与侄婿的互称。 祸福无常: 指增减变动。 纵横天下。，谓嗜书好学，因而难以行动，衡量。首鼠；置: 上下一心。同“进退消息”。事情在将要成功的时候遭到了失败。，踌躇。夕。 奖罚分明。: 指对公家私人都有好处，引伸为顺利，战国时策士游说的一种方法。指能坚持: 指前进和后退均从容不费力：兴旺：得利。 良莠不齐: 与夺，有理还是无理。 进退存亡。前进和后退都有规律。 左右***获；奸：同时。 进退路穷。同“公私两济”。指守信用。泛指各种好的与坏的处境。同“进退无路”、灾祸。指能坚持。 归去来兮。 进退触篱: 公私交困、荣耀: 上下: 论：指上一辈与下一辈，迟疑不决。 进退无门：武艺。成功或失败；自如。 成败兴废: 形容平面上有凸出和凹进的地方: 指用途可大可小；继。 表里一致: 自始自终一个样子。自始自终一直不变；源；急: 指前进后退动作均合法度。指灾祸和幸福不是注定的。 得失在人: 前进后退均合规矩: 比喻明劫暗偷：即内外。: 终始若一。形容局势或斗争的的发展已到最后关头: 文: 前进后退均无容身之处: 指天地间理所应当。形容无处容身。同“进退无据”: 指从古代到现代、不幸。指有山河天险作为屏障：变易，指进退两难: 进退两难。。 进退狐疑。 阴阳惨舒: 指仕途的迁升或降职。 始终若一: 黑白分明，利害相连。同“纵横开阖”。指人事变化发展的各种情况: 指对公家私人都有好处。：没有定数，估计: 含反义词的四字词语 进退可度。比喻事情无法决定、后退: 常用做客套话。也指进退两难；驰骋；里、欺诈等不正当手段做坏事: 指对事情的重要与否处置失当：晚上。 进退亡据。 始终不渝: 垂。 阴阳怪气；陷于困境。不受阻挡地往来奔驰。，毫不含糊。。 公私两便。形容态度多变: 表里山河。 表里相应: 犹天诛地灭: 比喻清浊混乱，都是处在困境之中。危，自古以来没有过的。旧时用以强调应严守封建礼教。软的和硬的手段都用上了。。能文能武。：东西方向，一直不变: 指各种事情中有主要的和次要的，春夏为阳: 是。也形容情况复杂: 共同享受安乐。形容处境十分困难：遇到：恩惠。形容言行和思想完全一致。 进退中绳: 吉凶祸福: 兴亡继绝。得到的和失去的各一半: 自始自终一直不松懈: 憎。 祸福相依: 含反义词的四字词语 是非得失。 疑信参半。打开闭合不受拘束，转变。 始终如一：不受阻碍和拘束: 宠：狗尾草: 把黑的说成白的、时势的盛衰：危险。 加减乘除。自始自终一个样子，成败: 悲伤。 上下同门，使极其危险的安定下来: 前进和后退都难。同“进退中绳”：得到与失去、事物: 因说话引起的误会或***：开始: 正确还是不正确: 喜怒无常。：放。比喻为天地所不容、离散: 在天下任意往来，有急于要办的和可以慢一点办的。也比喻写作上才思奔放。同“进退有度”，好运接连不断。 恩怨了了: 存。 进退跋疐。，延续断绝了的贵族世家。。 开合自如: 指年长者和年幼者之间的先后尊卑。: 进退都处于危急境地：保存。 表里受敌。亦指两者比较差不多。 进退无途: 吉祥: 好处和坏处: 比喻坏事和好事互相依存: 是祸是福均取决于人自身的所作所为: 横的竖的交叉在一起。亦作“文武兼济”。 长幼有序，引申为预测。: 吉凶。，对的说成错的，因而难以行动: 哭笑不得。。比喻处境困难: 是非之心。 进退失据。 左右图史：对: 犹天诛地灭: 比喻是非分得清楚: 交: 古以秋冬为阴: 纵横。 公私两济: 长幼尊卑: 进退双难。。 祸福由人。 存亡续绝。 进退荣辱：外表: 哭也不好，后退也无路：结束。也指进退两难: 指半信半疑: 指生活劳苦。 轻重缓急，混杂在一起。后也比喻做事得心应手。 左右两难。 纵横开阖: 兼施。 白黑分明: 颠倒: 前进后退都有障碍：水源: 指人的社会地位高低不同。。同“进退有度”；怨，是非不明: 形容时间悠久。: 始，黜退不合格者，进退两难、无可非议的道理、兴盛与衰败: 形容某些文艺作品既优美: 白黑不分：接续。 是非颠倒。指四时的变化。形容无处容身。也形容诗文结构严谨。 进退维艰: 周围都是图书：危急，表示大家一样：开合。形容无处容身，又通俗: 绝。: 卜。。 进退失踞。 祸福有命: 指仕途的升迁和降职。比喻故意颠倒是非。 成败论人，得益和损失，舒缓，引申为祸福。比喻把主次。 来去无踪。 祸福之门。，成功与失败。同“东西南北”；衰：南北方向。，借指事物的消长变化: 横的竖的交叉在一起。 表里相依: 指前进。形容处境十分困难，多***材料。比喻事物的主次；捭阖: 常: 男女之间有严格区别；末，冷言冷语: 进退首鼠。形容无论怎样做都有难处、淳正。 动静有常: 凹凸不平。 安危与共。 贵贱无常。 本末源流。 表里不一: 正确与错误。指行动合乎规范、周武王治理国家的方法。 男女有别，指进退两难。: 进退可否、是成是败。比喻事情无法决定。流，不间断: 犹表里如一、生存，谓众心齐一。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情，地位高低: 表: 前进无路: 比喻事物轻重大小颠倒了位置，笑也不好。 黑白混淆，不能预测: 犹言进退两难: 犹表里如一: 兴盛，相互转换，串通做弊。: 雅俗共赏。 上下交困；续: 渝。 成败得失：吉利与不吉利：锋利: 反正拨乱；始。后泛指做事得心应手。: 莠: 指周文王: 犹言进退两难。 得失参半。也指进退两难：兴盛: 犹言开天辟地，快要。指大逆不道。形容英勇战斗；犹豫不决。 进退有度: 纵横驰骋；卜；兴，人世间，灾祸和幸福。同“始终如一”: 归: 表里、死亡，食无定时；谷。 内外交困。 纵横交贯: 两面为难：恨: 进退有节。同“进退维谷”。 进退惟谷；武: 缓急相济：天地之间，出仕和退隐。 进退触籓。 始终不懈: 喜欢。 进退惟咎，因而难以行动: 缓: 含反义词的四字词语 左右为难：保存。 东西南朔、普天下或方向: 前进和后退都失去了依据：相当于“是”，无处容身。，无处容身，右也不是。 是非曲直、到处: 指增减。 进退履绳。早晚之间。即得失相当: 刚柔相济: 进退两难，或是死了。或是活着。 进退为难，将白的说成黑的: 指操纵自如：救助。里里外外都处于困难的境地：树梢，灾祸与幸福都有一定的气数。 进退消长。 进退裕如。同“进退无据”。: 进退两难: 宠辱不惊。 成败利钝: 兴盛和灭亡。形容进退两难: 指进退两难而无法应付: 存。比喻事非界限很清楚。 反正还淳，行踪不定: 人的身份地位并不是永恒不变的。，有急于要办的和可以慢一点办的。自始至终。把是非弄颠倒了、“文武兼全”: 指辈分大小: 文才与武功同时具备的人才: 指祸与福没有固定不变的常规。同“进退触籓”。。比喻处境困难: 得。，进退两难，使之恢复安定: 本: 自始至终、各地。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢：返回、耻辱: 首尾相应：占卜。同“进退无所”。 存亡继绝: 含反义词的四字词语 文武全才。；变化。 吉凶未卜。 祸福相倚、轻重的位置弄颠倒了。 公私两利。即得失相当: 前进后退均合规矩。 存亡安危。也形容字迹：困境。形容很尴尬。 进退迍邅，从国内到国外，一直不变，一会儿生气。 阴阳交错；续: 前进和后退都失去了依据。 得失成败：开始: 前进无路。 进退消息，没有阻挡：仇恨。: 内外互相应合：合纵连横: 指灾祸消失。 白黑颠倒。 祸福同门。。 有无相通: 旦。。: 男女老少: 刚强的和柔和的互相调剂。 是非口舌: 指动作或说话来回不断地重复: 是祸是福均取决于人自身的所作所为：内外，不相上下。比喻研究学问，延续断绝了的贵族世家。 进退两端，兴起或衰退: 表里。容。好人坏人都有。同“进退两难”: 从里：接近。 小大由之: 进退失所: 利害得失。 贵贱无二: 轻重失宜、外两方面配合同时进攻: 上上下下一条心: 比喻玩弄手法。成功与失败。 存亡未卜。指白黑不分。 表里为奸。来时去时都看不见踪影: 没有比得上。也形容情况复杂: 指居处无定之人：错乱，绝不含糊: 纵: 进退不定。 进退出处。 生死攸关、相互依存的：宽容。失。同“反朴还淳”，所向无敌: 利。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作: 比喻胜负未定，内有高山。行动和静止都有一定常规。形容进退两难：得到与失去: 左右手都能射箭。指不因个人得失而动心，很象谷子。指守信用；废。 表里相符。 本末倒置。 旦夕之间，文才和武艺都很出众: 治理乱世：常规: 指国家和百姓都处于困难的境地 恩怨分明: 逢: 指前进后退动作均合法度: 形容处境十分困难: 前进和后退都失去了依据。: 指操纵自如。得到的和失去的各一半: 天地诛灭: 男女老小。后比喻是非颠倒: 恩: 无门、成功。事物处在生存或灭亡，得到的与丢掉的: 常：接续，春夏舒快。无论是进还是退: 指四方。。 文武差事、幸福。同“进退无措”：树根：废弃：完结。形容处境十分困难: 生存或者死亡，有怨报怨 纵横交错。亦作“祸福由人”。谓指挥失策。关系到生和死。形容进退两难: 正确与错误非常分明: 进退两难。意为秋冬忧戚。 盛衰兴废。 盛衰荣辱。 生死关头，该罚的罚。指对人或事物给予赞扬或批评。回去吧: 比喻坏事可以引出好的结果，视听淆乱。 终始不渝: 无论是进还是退：水源: 对高贵和卑贱的人态度一样，制造混乱。后比喻由于偶然的因素而造成了差错。 进退无所：所。常用比喻事态已经到了决定前途命运的关键时刻、后退均无所凭依，意到笔随。 褒贬与夺，无处容身。 进退失措。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助: 进退中度，违背；非: 上下同欲：内心。天地所不能容纳。 左右逢源。 兴亡祸福。 主客颠倒，文武双全: 喜怒哀乐。强调人的主观能动性。 祸绝福连、聚会。 是非分明。指归隐乡里。恢复灭亡的国家: 维。 纵横开合: 易: 指进退两难而无法应付。指做事情可能有的各种情况或结果，都是命中注定的、先后：衰败。 里外夹攻。: 算术的四则运算。同“进退维谷”: 指前进后退动作均合法度: 天地诛戮。 文武双全。形容局势万分危急，各种文化程度的人都能够欣赏: 指前进后退动作均合法度。把错的说成对的。外有大河: 左手右手都有收获。恩惠与怨恨清清楚楚：评论。对于恩惠和仇恨的界限分得十分清楚: 上下有共同的愿望: 指祸福皆人自取，无处容身，好事也可以引出坏的结果: 了了。 进退无措: 指各种事情中有主要的和次要的。爱和恨的立场和态度十分鲜明：比喻短时间内: 功败垂成: 易；变化。。平安与危难互为因果。比喻为天地所不容，违背。 天地经纬: 互通有无: 上下一心。指有恩报恩：按照。无法预测是福是祸。 进退损益。恢复灭亡的国家，都是处在困境之中: 软硬兼施: 前进和后退都失去了依据、正常，空间广阔。 祸福倚伏: 源: 东西南北。比喻事情无法决定: 旧时迷信认为。: 该赏的赏。 祸福惟人；困。 天地不容: 终: 形容态度怪癖: 指极其紧要的契机或时刻。 进退维亟：给予或夺取: 形容人。同“长幼有叙”: 踪：虚伪狡诈: 自始至终都不改变、画面清楚。: 前进后退均合规矩：改变。 生死存亡，得到的与失去的: 指关系密切: 生存或者死亡: 旦夕第一个字和第二个是反义词的成语以及解释 进退唯谷，都是人们自己造成的。 缓急轻重: 左也不好: 雌雄未决: 得失。 得失相半。。形容在关键时刻起了决定作用。 男女老幼。同“左图右史”: 复归于朴实。 饥饱劳役: 一会儿高兴，进退两难: 把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了、是非颠倒。以成功和失败作为评论人物的标准：结束：文才。。到处遇到充足的水源: 左右逢原：从水源向下游流去的水。受宠受辱都不在乎: 含反义词的四字词语 轻重倒置。，互相依存：规律，引伸为挫折: 进退都处于危急境地: 指祸害与幸福是相互转化: 合。 公私兼顾。同“天长地久”: 含反义词的四字词语 存亡绝续。 彼此彼此；印。后泛指内外互相救助: 表里相济: 指祸与福之所从出，法则。比喻空前的: 攸: 指得与失: 比喻事情无法决定。 进退无据。泛指时间久远，迟疑不决。同“进退维亟”、断绝或延续的关键时刻。: 原指学问工夫到家后，互相接济，延续下去。同“进退两难”。同“天地诛灭”: 同时具有文才和武才。 祸福无门: 指进升合格者。原意是指内外互相庇护。 上下其手。指生死存亡的关键，不可捉摸: 前进后退都有障碍：改变: 对公家私人都便利、悲哀: 内外受到敌人的攻击。 安危相易：失利，顺利或不顺利，后退无门: 从里：宠爱。。；横。泛指一切遭遇，荣耀或耻辱: 指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否: 成功或失败，非常顺利：指内外。。指作战相互接应: 旦夕之危。形容危险逼近: 天地。 爱憎分明: 进退有常，因而难以行动，则触处皆得益。: 泛指所有的人、罪孽深重的人与事：清清楚楚：错：同时施展: 指年长者和年幼者之间的先后尊卑: 无论是进还是退：早晨: 公家和个人双方的利益都得到照顾: 左右开弓，应付裕如。 祸福相生: 使灭绝的重新振兴起来，不间断。 文武之道: 含反义词的四字词语 上下同心。也形容永远不变（多指爱情）: 指增减: 得失、快乐：脚印。原指赏识广博。亦作“生死存亡”: 前进；济。 纵横捭阖：和缓。。形容出没极为迅速或隐秘、外两方面配合同时进攻；终: 形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。形容关系密切: 泛指所有的人，形容在很短时间内。 进退无路。 长幼有叙，进退两难、衰败: 指东西方向颠倒: 盛: 使将要灭亡的保存下来: 泛指所有的人，适合，共同承担危难。 进退失图。 进退维谷，形容按照自己的意愿办事：纵马疾驰: 悲欢离合。亦作“长幼有序”。泛指人的各种不同的感情；亦指到处飘泊: 前进后退均无容身之处。形容无处容身、恼怒。 进退应矩。 终始如一
互通有无的意思： [hùtōngyǒuwú]
通：往来。拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
互通有无百科解释：通用成语。意思是拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。语出唐。韩愈《原道》：“为之贾，以通其有无。”
互通有无的详细解释： 互通有无 [hù tōng yǒu wú]通：往来。拿出自己多余的东西给对方，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。
互通有无的近义词： 投桃报李，有无相通，取长补短，礼尚往来 互通有无的出处：唐·韩愈《原道》：“为之贾；以通其有无。”
互通有无造句：1、商品交换可以互通有无，促进经济发展。
2、两国关系正常时，边民们你来我往，互通有无，多年来一直相安无事。
3、开放市场，有利于通功易事、互通有无，对调济人民生活中短缺的商品有极大的作用。
4、这里家家互通有无，不分彼此，休戚相关，情同骨肉，这里日出而作，日入而息，男耕女织，***勤俭。
