口吃是由于多方面原因引起的，可以参考以下几种方法来进行自我矫正。第一，对音节的掌握一定要正确，而且要特别熟悉，这样在说话时才不容易出现口吃的现象。第二，可以对着镜子一个一个的发音，从字数比较少的一段话到字数比较多的一段话这样练习，口吃的症状可以减少很多。第三，如果是神经性的原因导致的，可以服用谷维素等营养神经的物品，同时保证良好心态，多鼓励自己。建议平时多吃富含维生素B族类的蔬菜水果，避免熬夜，饮酒，适当运动锻炼，提高机体抗病能力。
儿童轻度和中度口吃是有自愈性的，重度口吃需要进行矫治。本文将为您介绍儿童口吃的自愈和矫治方法。
自愈性约80％的儿童口吃可随着年龄增长而自愈。
早期干预
父母或矫治师的早期干预很重要。首先要消除父母的失望和歧视态度，要提醒儿童慢慢地说话，不要批评或惩罚孩子，缓和其紧张情绪，增强儿童的信心，减少对口吃的恐惧，使其不过分注意自己的讲话过程。
耐心倾听父母应该慢慢的、放松地与孩子谈话，同时要有较多的停顿，并允许孩子们用自己的节奏说话，给予他们足够的耐心和肯定。
矫治方法
重度口吃需要进行矫治。矫治师会根据患儿的口吃程度和病因，***用不同的矫治方法，如语音治疗、口腔肌肉训练、心理治疗等。
1、首先，可以使用一些方法和策略来缓解结巴的问题，比如说话的时候千万不能过于着急，也不能过于焦虑，而是要心平气和的说出自己想要表达的内容，或者当自己觉得言语表达能力比较差的时候，多用沉默和倾听的方式与人进行交流。
2、其次，也可以使用朗读诗歌或者是参加演讲比赛、辩论比赛等方法，让自己有效解决结巴的问题。
3、最后，也可以考虑进行心理治疗，尤其是过于焦虑，过于急迫的想要表达自己的内心想法，或者心情压抑、思维缓慢等之类的情绪及心理问题，可以及时寻求心理咨询师的帮助，积极解决这些问题。
小儿结巴是一种常见的语言障碍，孩子在说话时会出现重复、停顿等现象。这对孩子的心理和成长都有一定的影响。本文将为您介绍几种有效的口语技巧，帮助孩子克服结巴，让他们的语言之路更加顺畅。
耐心是金给孩子充足的时间和空间，让他们自信地表达。别急着打断，给他们一个温馨舒适的环境，让他们放松地说。
鼓励胜于责备孩子结巴时，避免批评，用鼓励代替。他们的信心需要你的支持，每一次的肯定都是他们前进的动力。
说话慢而清用缓慢而清晰的语言与孩子交流，不仅能帮助他们理解，还能潜移默化地影响他们的说话方式。
口语技巧，练起来深呼吸、放松肌肉…这些简单技巧能有效缓解孩子的紧张，让他们说话更流畅。
专业帮助，不容忽视如果孩子的结巴影响到日常生活，不妨寻求语言治疗师的帮助。他们能为孩子制定个性化的治疗方案。
理解和支持每个孩子都是独特的，他们的成长需要我们的理解和支持。一起努力，让孩子的语言之路更加顺畅！
一个月改掉结巴的小妙招
一个月改掉结巴的小妙招，在临床上,结巴叫做口吃,是一种由中枢神经、周围神经或肌肉疾病引起的与发音有关的语言流畅性障碍。 磕巴便是口吃,通俗一点说便是讲话不利落,下面是一个月改掉结巴的小妙招。
一个月改掉结巴的小妙招1在生活中导致结巴的原因有很多，例如遗传因素、心理因素、社会因素以及环境因素等。想要把结巴改过来，可以通过下面这些小窍门。例如通过单个字或者是词语练习发音，尽量保持每个字的读音准确、保和有利，逐渐的从单词过渡到句子。也可以通过朗诵来训练自己的表达方式，抑扬顿挫，同时也要有效地控制语言的速度。
通过这些方法可以慢慢的提高句子的语速。另外在说话之前放松面部肌肉，平时说话尽量克服紧张的情况，放松心情，一定要在舒适轻松的氛围下表达自己的语言。
1、从容不迫地说话，经常停顿，在你的孩子说话结束后，等上一些时间再开始说话。
你的放慢的轻松的说话方式，比任何批评或建议，诸如“慢点儿说”或“慢慢地再说一遍”都要更为有效。
2、减少你给孩子的问题。儿童在说出自已的想法时，更为自由，回答成人的问题时则非如此。不提出问题，而仅是对儿童所说的话加以评点，让他知道你听清了他的话。
3、用你的面部表情，以及其他身体语言，向你的孩子表明，你是在听他说话的内容，而非他说话的方式。
4、每天，在固定的钟点，用一些时间，给予你的'孩子全部的注意。此时，让孩子自已选择他所想做的事。让他带你参加他的活动，让他自已选择是否说话。当你在这时候要说话时，要用慢慢的，平静的，轻松的，带有很多停顿的说话方式。
对你的年纪幼小的孩子而言，这段从容的安静的时光，可以树立他的信心，让他知道，他的父母喜欢和他在一起。当这孩子长大时，这个时间内，孩子可以与父母自在地讨论他的感受和经历。
5、让家庭所有成员学习如何轮流地说话和倾听。儿童，尤其是口吃的儿童，会发现当没有多少打断，且听众注意倾听时，会更加容易说话。
6、观察你和你的孩子互动的方式。要增强这样一种方式，在这种方式下，你让孩子明白，你在听他说话，而他有充分的时间说话。要减少批评，快速的说话方式，打断，和问题。
7、最重要的是，要让你的孩子明白，不管他怎样，你都接受他。最强有力的力量，是你对他的支持，不管他口吃与否。
一个月改掉结巴的小妙招21、让自己说话慢起来，家长尽量让孩子放慢讲话速度，与孩子讲话时自己也要放慢讲话的速度，说话速度不宜太快，尤其是与孩子对话时尽量放慢自己的语速，这样可以正确引导孩子讲话，慢慢的可以改善孩子口吃现象。
2、大声朗读能纠正孩子口吃问题，口吃患者大声朗读有助于减少自己口吃的出现频率，大声朗读时能很好的放松患者的心理，说起话来不容易出现口吃现象，通过这种方法可以很好的纠正孩子的口吃习惯，每天适当让孩子大声朗读半小时左右。
3、学会控制呼吸，如果孩子有口吃问题，必须要让孩子学会正确呼吸，呼吸急促容易出现口吃问题，口吃患者在呼吸时要慢慢的呼气和吸气，培养正确的呼吸习惯，如何正确呼吸是关键步骤，能有效改善孩子口吃问题。
扩展资料：
儿童口吃，大多能自动恢复
一部分孩子在学讲话的过程中逐渐出现口吃，平均在30个月大的时候开始。有的孩子突然就说不出话，尽管他们很努力地想说出来；有的孩子在同胞出生后出现口吃。2~5岁是口吃的高峰期，这正是语言的“爆炸式”发育的阶段，可能跟词汇量不足有关。
调查显示，5岁以下的幼童有2.5%口吃，65%~75%的孩子口吃能自然恢复正常，65%的学龄前口吃患者可在发病两年内自愈，74%在十几岁前自愈，因此家长不必过于担心。
在性别上，男孩比女孩的口吃多一两倍，而恢复的比例也低于女孩。少数孩子的口吃会持续到成年，如果孩子的口吃超过5年，恢复率就只有18%了。所幸，这些孩子接受治疗后的效果通常比较好。
跟孩子相处时间最长的是家长，一些父母听到孩子口吃后就很着急，令孩子更紧张、害怕、自卑，说话就更结巴了。家长发现孩子在对话中接不上来，要保持耐性，避免批评孩子，不要用命令的口吻跟孩子说话，而要平等交流，例如“你能不能帮我……”
家长的语气要轻柔，以免吓到孩子，而自己也要注意发音清楚，避免低头分心玩手机。家长还可播放柔和的音乐、动画***分散孩子的注意力，启发他们多说话。
让孩子一边吃棒棒糖、海苔等零食时一边说话，或者配合舞蹈讲故事，也可以调动他们说话的兴趣。家长要注意阻止、纠正孩子模仿口吃患者说话，因为孩子的模仿能力很强，有时可能为了逗大家开心而去模仿，结果形成了口吃。
一个月改掉结巴的小妙招3建议你从以下几个方面入手：
一、口吃主要是心理问题，应以心理治疗为主。口吃患者对口吃过分在意，总是对说话感到紧
张。说话前，担心发生口吃；说话时，提心吊胆、小心谨慎，生怕出现口吃，有时候为了避免口吃，会把原本想说的词替换成不容易口吃的词，或者是当预感到自己口吃时，干脆不说了，这种说话时躲躲闪闪、患得患失的心理，会反过来强化口吃的体验，使患者感觉压抑、郁闷；
话说完后，喜欢去回味刚才有没有口吃，如果发现自己口吃了，就会感觉很难堪、很痛苦、很丢人，如果发现自己没口吃，就特别高兴。
其实，正常人绝不会因为自己说话没有口吃而高兴，也绝不会因为说话口吃了而沮丧，因为他们的关注点根本就不在口吃上，在他们看来口吃是正常现象，不用大惊小怪，而口吃患者偏偏把口吃视为一个大问题，总想着要避免口吃，消灭口吃，结果越是这样，反而越是摆脱不了口吃。通过心理辅导，改变对口吃的错误认识和态度，是治疗口吃的根本。
二、练习胸腹式呼吸。欲练声，先练气。口吃现象的发生跟气息不稳、气息不匀、气上不来有很大的关系。
三、如果你说话比较急、速度比较快、用力过猛的话，你需要通过发音训练，培养一种轻柔、缓、慢、有节奏的说话习惯。好比是开车，开的太快就容易出***，放慢速度就能降低事故的概率。说话也是一样，你注意观察一下，说话快的人一定比说话慢的人更容出现口吃。
在日常生活中完全没有必要说的那么快、那么急，那咱就慢慢说吧，想好了再说。当然，如果你一直以来说话都是又急又快的话，恐怕想放慢速度、放慢节奏，也不是一下子就能做到的，需要进行系统的发音训练。
四、突破自己。一定要多说话，千万不要因为口吃而逃避说话，越逃避就越害怕说话，口吃就越厉害。感到自己紧张的时候，要注意，千万不要跟紧张感作斗争，千万不要等到自己不紧张了再说话，正确的做法是带着紧张感去说，紧张归紧张，说归说，慢慢的，你就会平静下来。
口吃是可以矫正好多，首先要有信心，其次要付出扎实的努力。矫正口吃，还是需要专业的口吃矫正师给你指导，依靠自己的努力去克服口吃，费时费力，而且容易走弯路。
有个口吃矫正师叫汪立彬，你可以百度一下他，他能帮到你。祝愿你早日摆脱口吃困扰。
小儿口吃矫正最简单的方法是什么
杨艳玲
主任医师
北京大学第一医院 儿科 三甲
纠正小儿口吃需要一个循序渐进的过程，应根据年龄、口吃严重程度等选择适宜的方法。
口吃俗称结巴，是正常言语说话障碍，并非生理缺陷或发音器官的疾病。口吃分为短暂性口吃、良性口吃和永久性口吃。一般幼儿在学说话中出现的口吃，只要父母耐心纠正，几个月就可以改过来，这称为短暂性口吃；3至6岁儿童发生的口吃，六个月到六年就可以消失，这称为良性口吃；7岁以后的儿童，说话时第一个字重复，有时轻，有时重，字音拖得很长又不清楚，往往还借助面部和肢体动作来帮助说话，则称为永久性口吃。
纠正小儿口吃时，家长首先要为患儿营造一个轻松愉快的生活与语言环境，以减轻其对口吃的注意力。对患儿的发音进行基本训练时，要注意一个字一个字地发音，一个字一个字地朗读，特别是每句话的第一个字，要轻轻地慢慢地说。肌肉要放松，呼吸要均匀。在发音基本训练的基础上指导患儿朗读句子，先练短句，再练读长句。训练其形成从容不迫、有节奏、快慢适宜的语言习惯。如果患儿一句话一时没有接上来，不要急于提醒，而要让孩子自然地往下说，沉浸在自然交谈的气氛中。切忌在患儿说话时不断打断、不断纠正、不断指责。
纠正小儿口吃需要一个循序渐进的过程，应根据年龄、口吃严重程度等选择适宜的方法。
口吃俗称结巴，是正常言语说话障碍，并非生理缺陷或发音器官的疾病。口吃分为短暂性口吃、良性口吃和永久性口吃。一般幼儿在学说话中出现的口吃，只要父母耐心纠正，几个月就可以改过来，这称为短暂性口吃；3至6岁儿童发生的口吃，六个月到六年就可以消失，这称为良性口吃；7岁以后的儿童，说话时第一个字重复，有时轻，有时重，字音拖得很长又不清楚，往往还借助面部和肢体动作来帮助说话，则称为永久性口吃。
纠正小儿口吃时，家长首先要为患儿营造一个轻松愉快的生活与语言环境，以减轻其对口吃的注意力。对患儿的发音进行基本训练时，要注意一个字一个字地发音，一个字一个字地朗读，特别是每句话的第一个字，要轻轻地慢慢地说。肌肉要放松，呼吸要均匀。在发音基本训练的基础上指导患儿朗读句子，先练短句，再练读长句。训练其形成从容不迫、有节奏、快慢适宜的语言习惯。如果患儿一句话一时没有接上来，不要急于提醒，而要让孩子自然地往下说，沉浸在自然交谈的气氛中。切忌在患儿说话时不断打断、不断纠正、不断指责。
