一、病因： 可由多种原因造成，暂无定论。 二、发病机制： 临床上把由于眼球位置或运动异常所引起的双眼视轴分离称为斜视，其是较常见的一类眼科疾病。斜视按患者是否有眼外肌功能障碍可分为共转性斜视和非共转性斜视两大类。共转性斜视又称共同性斜视，为各眼外肌功能正常，眼球向各个方向运动无障碍但双眼视轴分离者。根据注视眼的性质可分为单侧性和双眼交替性;根据斜视发生的时间可分为间歇性、恒定性或周期性等。非共转性斜视又称麻痹性斜视，为神经传导或眼外肌本身功能障碍致一条或数条眼外肌麻痹而发生双眼视轴分离者，患眼由于眼肌麻痹必然伴有眼球向某一个或多个方向运动障碍。确定了斜视患者为共转性或非共转性斜视后，按眼位的偏斜方向可以把共转性斜视分为内斜视、外斜视和垂直性斜视。麻痹性斜视则按麻痹神经或功能障碍眼外肌命名，如动眼神经麻痹、上斜肌麻痹等。由于支配眼球运动的眼外肌众多，且双眼视物时的协调运动有多条眼肌参与，使斜视发生的机理较为复杂，要了解斜视就必须首先明确双眼眼肌协同运动和双眼单视的形成机制。 人类两只眼球各有6条眼外肌主宰眼球运动，它们是4条直肌和2条斜肌。根据其在眼球上的附着位置分别称为内直肌、外直肌、上直肌、下直肌和上斜肌、下斜肌。其中内外直肌的作用比较简单，起支配眼球水平方向运动的作用。上下直肌和上下斜肌的附着点因偏离眼球的垂直方向，其作用则比较复杂，除协同支配眼球垂直向运动外，还具有使眼球内外旋转运动的功能，从而使眼球对前方各方位都能定向注视。 正常情况下双眼运动必须协调一致，使双眼能够同时注视单一目标，这种功能需要双眼眼外肌的协同运动才能完成。双眼视物时眼外肌的协同运动是一种复杂的肌肉协调运动，以双眼水平向运动为例：当向右方注视时，右眼外直肌和左眼内直肌收缩，同时右眼内直肌和左眼外直肌松弛使双眼向右侧转动，其转动角度要保持相等。上下直肌和上下斜肌还要有一定的紧张度以协助眼球转动并维持眼球的水平状态。这一过程中在眼球运动方向起牵引作用的一对眼肌(右眼外直肌和左眼内直肌)称配偶肌，而与这对肌肉起主要对抗作用的一对眼肌(右眼内直肌和左眼外直肌)称对抗肌。当眼球向垂直方向运动时，由于有多组眼外肌参与运动，故不但有配偶肌，尚有协同肌协助作用于运动方向，其相反方向亦有直接对抗肌和间接对抗肌，使协同运动更加复杂化。 双眼眼外肌协同运动遵循两条规律：其一为一条眼外肌的收缩必同时伴有它的直接对抗肌的松弛，否则眼球不能灵活转动，此规律称为Sherrington定律。其二为起自中枢神经系统使眼球转动的神经冲动，一定同时和等量地抵达双眼，否则双眼无法注视同一目标，此规律称为Hering定律。由于眼球运动的这些规律性，才形成了人类双眼单视的基础。 双眼单视指双眼同时注视单一目标，使目标在双眼黄斑部聚焦成像，传导至大脑视中枢重叠成为一个完整且具有立体感觉的单一物象的过程。这种功能是灵长类动物特有的。在生物进化过程中，人类双眼前移至面部前方平行位置，双眼视野大部分重叠，具备了双眼单视的基础。出生后由于对周围环境的兴趣，经常转动眼球，运用注视和再注视反射。这种反复协调的双眼运动，使双眼视网膜对应点上的影象经常不断地在大脑视中枢融合为一个物像，日久形成条件反射，产生双眼单视功能。故双眼单视是在出生后逐渐形成的。双眼单视功能可分为3级，首先是双眼能同时感觉到同一物。
儿童斜视是一种常见的眼科疾病，许多小朋友都可能面临这个问题。斜视的表现是眼睛无法在同一方向上聚焦。那么，是什么导致了斜视呢？下面，我们来一探究竟。
眼肌功能异常眼肌是帮助我们的眼球移动的“小助手”。如果它们的功能出现异常，眼睛就无法协调移动，导致斜视。有些小朋友天生就有这个问题，而有些小朋友可能是因为眼肌疲劳、感染或受伤而后来出现斜视。
眼球的折射率与角膜曲率不匹配，光线就无***确聚焦在视网膜上，这就是屈光不正。近视、远视或散光等屈光问题都可能导致眼睛过度用力，进而引发斜视。
视觉***不足如果孩子总是处于单调乏味的环境中，缺乏对外界事物的观察和认知，他们的眼睛可能会逐渐失去活力，导致斜视。
其他因素除了上述原因，还有一些其他因素如遗传、神经系统疾病和药物副作用等也可能导致斜视。
小儿斜视是一种常见的眼科疾病，如果不及时治疗，会对孩子的视力和生活产生很大的影响。本文将为家长们介绍小儿斜视的三大原因，帮助家长们更好地了解这个疾病。
先天性异常小儿斜视的先天性异常是由于眼外肌肉发育异常或神经麻痹所致，也可能与遗传因素有关。在出生6个月内发生的斜视危害较大。
屈光不正小儿斜视的屈光不正是由于小儿双眼单视功能发育不完善，易受外界因素干扰，5岁前是斜视高发期。
选择正规眼科医院小儿斜视的特发性及其他原因也可能导致斜视，如先天性眼睛白内障等。选择专业眼科医院进行治疗非常重要，正规眼科医院价格透明化，患者可放心就诊。早期干预和治疗的年龄与治疗效果关系密切，家长需引起重视。
斜视（squint）是指两眼不能同时注视目标，属眼外肌疾病，可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。共同性斜视以眼球无运动障碍、第一眼位和第二眼位斜视度相等为主要临床特征；麻痹性斜视则有眼球运动受限，复视，可为先天性，也可因外伤、或全身性疾病导致。1.调节学说
眼的调节作用与眼的***作用是互相联系的，一定的调节带来相应的***。常常由于调节—***反射过强，其内直肌的作用有超出外直肌的趋向，而形成共同性内斜视。近视眼看近目标时少用或不用调节，***力同时减弱，因此其内直肌的张力减低，有时就形成了共同性外斜视。
2.双眼反射学说
双眼单视是条件反射，是依靠融合功能来完成，是后天获得的。如果在这个条件反射形成的过程中两眼视力不同，一眼视力受到明显的感觉或运动障碍妨碍了双眼单视的功能，就会产生一种眼位分离状态，即斜视。
3.解剖学说
某一眼外肌发育过度或发育不全、眼外肌附着点异常，眼眶的发育、眶内筋膜结构的异常等，均可导致肌力不平衡而产生斜视。
4.遗传学说
临床上常见在同一家族中有许多人患有共同性斜视，斜视可能与遗传因素有关。
1.非手术治疗
治疗斜视，首先是针对弱视，以促使两眼良好的视力发育，其次为矫正偏斜的眼位。斜视的治疗方法包括：戴眼镜、戴眼罩遮盖、正位视训练。戴眼罩是治疗斜视所引起的弱视的主要方法。眼肌手术则包括放松（减弱）或缩短（增强）一眼或两眼的眼外肌中的一条或多条肌肉。轻度斜视可戴棱镜矫治。正位视训练可作为手术前后的补充。
2.手术治疗
斜视治疗的年龄越小，治疗效果越好。斜视手术不仅为了矫正眼位、改善外观，更重要的是建立双眼视功能。手术时机以6～7岁前为最佳。术后通过双眼视训练以增强和保持稳定的立体视功能。
有些孩子生下来眼睛是很好的，可是到了三四岁，却忽然变成斜眼了。本文将为您介绍孩子眼睛斜了的原因和矫正方法。
眼球周围肌肉的牵引人们的正常眼睛，既能看远近，又能左顾右盼，上下运动，而且.两只眼睛总是一起活动。这主要是每只眼球周围有六条肌肉的牵引，互相协作，密切配合的结果。
斜视的发生原因斜视的发生原因，属于肌肉力量的不中鞠，绝大多数与跟随届光异常(近视、远视)有关，孩子仍的斜擞多数属于这一种。
及早治疗
斜视，不仅会影响孩子的容貌，更重要的会使斜视的眼睛变为弱视，严重地影响视力，因此要及早治疗。
配戴适当的眼镜早期轻度的斜视，可以将好跟圈蹬蹬起成，使孩子用斜视眼看东西，慢慢地使它恢复到正常的位置上，另外替孩于配戴一副适当的眼镜，这也是矫正斜视的一种方法。
手术矫正
以上方法不能矫正时，就必须请医生施行手术矫正，但是手术矫正在7岁以前最好，到长大了再做乎术，即使把斜视矫正了，也往往因为已变弱视，而视力不能恢复。
斜视是指两眼不能同时注视目标，属眼外肌疾病。可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。前者以眼位偏向颞侧，眼球无运动障碍，无复视为主要临床特征；麻痹性斜视则有眼球运动受限、复视，并伴眩晕、恶心、步态不稳等.
在治疗时，首先要散瞳验光，戴镜矫正屈光不正，提高视力。如有弱视还应进行弱视治疗，包括常规的健眼遮盖疗法，促使斜视眼视力的发育，从而改善立体觉，然后酌情手术矫正斜视。
病情分析：你好，眼睛不经意斜，根据叙述考虑是斜视，眼球不在中间见于斜视。如果中枢管制失调，其中一眼注视目标，另一眼偏离目标，双眼球运动无障碍，在任何方向斜视角均相等，第一斜角等于第二斜角，无复视及代偿性头位。意见建议：斜视常引起弱视，除戴镜外还必须以综合的方法治疗弱视，以促进弱视眼的视力提高，如弱视治愈具备了一定的双眼视功能之后，斜视仍存在，应通过手术方法矫正斜视，如果斜视角太大，也可先矫正斜视再治疗弱视。
